13.《卖油翁》 教案 2020-2021学年部编版语文七年级下册

课 题:《卖油翁》 备课人： 教学目标: 1．掌握重点文言实词的意义，能使用现代汉语翻译课文。 2．理清故事脉络，抓住关键词复述课文。 3．学会利用文中关键词句分析人物形象。 4．感悟“熟能生巧”的道理，及一个人应如何看待自己的长处，又如何看待他人的长处。 教学重难点： 1．学会利用文中关键词句分析人物形象。 2．感悟“熟能生巧”的道理，及一个人应如何看待自己的长处，又如何看待他人的长处。 课时安排：二课时 教学方法：先学后教 当堂训练 教学手段：多媒体课件或电子白板 教学过程： 第一课时 一、导入新课 我国有句俗话：“三百六十行，行行出状元。”这句话常用来称赞各行各业的能工巧匠。在过去的几千年当中，这类能工巧匠多得无法统计。今天我们就来走近这样一位老人，在欧阳修笔下，他貌似平常，却身怀绝技，他到底是谁呢？ 二、整体感知 （一）作者介绍： 欧阳修（1007—1072年），字永叔，号醉翁、六一居士，北宋政治家、文学家，且在政治上负有盛名。因吉州原属庐陵郡，以“庐陵欧阳修”自居。谥号文忠，世称欧阳文忠公。代表作《欧阳文忠公集》。 欧阳修是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖。领导了北宋诗文革新运动，继承并发展了韩愈的古文理论。后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。与韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩被世人称为“唐宋散文八大家”。《卖油翁》仅133字，可算散文中的小品，节选自《归田录》。该书是一部记载朝廷轶事和士大夫诙谐之言的书。 （二）注意划线字的注音和写法 自矜（ jīn） 家圃（pǔ） 睨之（nì） 颔（hàn ） 忿然（fèn） 酌油（zhuó） （三）检查预习 1.学生自读课文，整体感知（出示自学提纲：） ⑴朗读课文，读准字音、节奏，读出感情。 ⑵再读课文，结合注释翻译。 2.讨论明确：重点词积累 ⑴通假字： 但手熟尔：同“耳”，罢了。 徐以杓酌油沥之：同“勺”，勺子。 ⑵一词多义： 公亦以此自矜 因为 以我酌油知之因为 凭 徐以杓酌油沥之 用 但手熟尔 同“耳”，罢了 尔安敢轻吾射 你 但微颔之 指陈尧咨射箭十中八九的情况 以我酌油知之 射箭凭手熟的道理 徐以杓酌油沥之 指油 笑而遣之 代指卖油翁 见其发矢十中八九 代陈尧咨 以钱覆其口 代葫芦，“它的” 古今异义： 1.但手熟尔 （古：只 今：常用为转折连词） 2.尔安敢轻吾射 （古：怎么 今：安静，安全） （4）词类活用： 1.尔安敢轻吾射 形容词作动词，看轻。 2.康肃笑而遣之 使动用法，使……走，打发。 3.汝亦知射乎 动词作名词，箭术。 （5）特殊句式： 1.倒装句 尝射于家圃 2.省略句 自钱孔入 三、合作探究 1.学生自读课文，小组合作，说说故事发生的地点、人物和背景。 明确：地点：陈尧咨家的园子。 人物：陈尧咨和卖油翁。 背景：陈尧咨善射，“当世无双”，因而“自矜”。 2．卖油翁看到陈尧咨射箭是什么反应？他对陈尧咨射箭的本领是怎么评价的？卖油翁凭什么这样评价陈尧咨的射箭本领？ 明确：放下担子站着，斜着眼看他射箭，很久不离开。看见他射出十支箭能射中八九支，只是对此微微点头。 卖油翁认为：“无他，但手熟尔。”[没有别的(奥妙)，只是手法技艺熟练罢了。] “以我酌油知之”，卖油翁凭多年倒油的经验知道熟能生巧、精益求精的道理。 3．教师依次出示《卖油翁》的提纲让学生复述故事。 ①尧咨善射　②尧咨自衿　③卖油翁微颔　④陈尧咨与卖油翁对话　⑤卖油翁酌油　⑥陈尧咨笑而遣之 复述课文内容的思路：①介绍人物、交代故事发生的地点和原因。②文章主要写了两件事，即射箭和酌油。 小结 1．本文记述了卖油翁自钱孔沥油这件事，说明了熟能生巧的道理。 2．理解文言实词和虚词的含义一定要联系整个句子，只有掌握这些重点词语的意义，才能 ... ...