重难点18 创新探究题 一、声学、光学、热学创新探究题 1. 在冬天或夏天雨雾中驾车时，前后及两侧挡风玻璃上雾蒙蒙的，物理兴趣小组的同学想知道雾的成因及消雾的快慢与哪些因素有关，他们进行了下列的思考及探究： (1)在下雨天或雾天里，空气中的湿度较大，且因大雨或雾天的空气温度降温，使得车窗玻璃本身的温度相对较低，车内水蒸气遇 发生 (填物态变化名称)从而形成小水珠；根据相关数据，车内外温度差达到10 ℃以上就很容易在玻璃 (选填“内侧”或“外侧”)起雾. (2)车窗起雾无疑是驾驶安全的大敌.为使视野清晰以保证驾车安全，就必须在最短时间内消除雾气.影响用风消除玻璃水雾快慢的因素有哪些？同学们作了如下猜想： 猜想一：甲组同学认为与风速有关； 猜想二：乙组同学认为与风的温度有关； 要验证猜想一，实验中应保持其他条件不变，只改变 Ｗ. 为了验证猜想二，同学们做了相应实验，并将实验数据记录在如下表格中： 风力挡位 温度 消除水雾所用时间 3 热风 30秒 冷风 40秒 【分析与结论】由实验数据可得出的结论是：在 一定时，所吹风的 ，除雾越快. 【交流】从车窗起雾的成因反推：消雾的有效途径除了迅速提高车窗玻璃的温度外还可以通过 来实现. 【答案】(1)冷 液化 内侧 (2)风速 风速 温度越高 通过空调系统换干燥空气进入车内(答案出现“干燥的空气进入车内”即可) 【解析】(1)大雨或雾使外界温度低于车内温度，车窗玻璃的温度相对较低，车内空气中热的水蒸气遇到冷的车窗玻璃会液化成小水滴；车内外温度差达到10 ℃以上时，车内温度高，车外温度低，这样会在车窗玻璃内侧出现小水珠，即为我们看到的雾；(2)实验采用控制变量法，在探究风速这一因素对实验的影响时，应保持其他条件不变，只改变风速大小，观察实验现象；从表格数据可以看出，风力挡位均为3，即风速相同，温度有热风和冷风两种，对应时间分别为30秒和40秒，可得出的结论是：在风速一定时，所吹风的温度越高，除雾时间越短，即除雾越快；由实验结论可知，影响除雾快慢的因素有：风速和所吹风的温度，迅速提高车窗玻璃的温度，使车内的水蒸气不容易在车窗玻璃上发生液化，从而达到除雾的目的，除此之外还可以使车内空气相对干燥起来，也可以达到除雾的效果. 2. 小明家装修新房时希望卧室有较好的隔音效果，为了比较几种常见装修材料(聚酯棉、软木、泡沫)的隔音效果，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、鞋盒. (1)在本实验中适合做声源的是 ；你认为另一种器材不适合做声源的原因是：_____. (2)小明将声源放入鞋盒内，并用不同的待测材料包裹鞋盒，他设想了两种实验方案： 方案A：让人站在距鞋盒一定距离处，比较所听见声音的响度. 方案B：让人一边听声音，一边向后退，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离. 为了使实验结果准确可靠，实验时包裹声源的各种不同待测材料的 应该相同；A、B方案中你认为较好的方案是 ，你这样选择的理由是_____ _____. (3)通过实验得到的现象如下表格所示： 材料 聚酯棉 软木 泡沫 距离/m 1.0 3.2 2.0 通过分析数据可知，待测材料隔音性能由好到差的顺序为 ，如果单纯考虑隔音的效果，我们应该选择的隔音材料是 . (4)根据生活的经验，我们猜想材料的隔音效果还与材料的 等有关. 【答案】(1)机械闹钟 音叉振动时响度会越来越小而且不持久 (2)厚度 B A方案中人耳很难判断不同时刻发出声音的大小，而响度接近的声音的大小也难以判断；而B方案中，同样的一个人，听力在很短的时间间隔中是差不多的，只需判断听不见时的距离就可以了 ... ...
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