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课件网) 观察实验同学们发现了什么？ 为什么会出现这样的现象? 我们该怎样解释这个现象呢？ 接下来我们学习今天的内容，看看楞次是怎样解释这个现象的。 4.4楞次定律 第四章 电磁感应 穿过闭合电路的磁通量发生变化，电路中就会有感应电流产生. 回顾：上节课我们通过实验得出产生感应电流的条件是什么？ 插入和拔出磁铁时,电流方向一样吗? 改变磁场方向时,电流方向一样吗? 如何判断感应电流的方向? 猜想与假设：你认为感应电流的方向可能与哪些因素有关? 原磁场的方向 磁通量的变化 N极向下 插入 拔出 感应电流方向（俯视） 穿过回路磁通量的变化 原磁场方向 感应电流磁场方向 逆时针 增大 向下 向上 顺时针 减小 向下 向下 S极向下 插入 拔出 感应电流方向（俯视） 穿过回路磁通量的变化 原磁场 方向 感应电流磁场方向 顺时针 增大 向上 向下 逆时针 减小 向上 向上 示意图 感应电流的磁场方向 感应电流方向(俯视） 线圈中磁通量的变化 线圈中磁场的方向 S 极拔出 S 极插入 N 极拔出 N 极插入 向下 减小 顺时针 向下 向上 向上 减小 顺时针 逆时针 向下 向上 增加 向下 增加 逆时针 向上 原磁场方向 原磁场磁通量的变化 B感 Φ原 增 减 与 B原 与 B原 阻碍 变化 反 同 感应电流的磁场 总要 阻碍 引起感应电流的 磁通量的变化 “增反减同” 1、内容： 感应电流的磁场 总要 阻碍 引起感应电流的 磁通量的变化 楞次 “增反减同” 一、楞次定律 一、楞次定律 感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。 内容： 对“阻碍”的理解： 谁在阻碍？ 阻碍什么？ 结果如何？ 如何阻碍？ 感应电流产生的磁场 引起感应电流的磁通量的变化 “增反减同” 只是阻碍，不能阻止 例1、法拉第最初发现电磁感应现象的实验如图所示，软铁环上绕有M、N两个线圈，当M线圈电路中的开关断开的瞬间，线圈N中的感应电流沿什么方向？ 分析： 合上开关时，线圈N中磁感线： 向下！ 开关断开瞬间，线圈N中磁通量减少！ 感应电流的磁场应阻碍磁通量减少，所以： 向下！ 根据右手螺旋定则，线圈N中感应电流方向：如图 【牛刀小试】 减 Φ 同向 B 感 I感 “增反减同” 应用楞次定律判定感应电流方向的思路 感应电流的磁场方向 感应电流的方向 楞次定律 右手螺旋定则 明确研究的对象是哪一个闭合电路 该电路磁通量如何变化 该电路磁场的方向如何 楞次定律描述的就是这三个量之间的关系 楞次定律描述的就是这三个量之间的关系 楞次定律描述的就是这三个量之间的关系 例2、如图所示,在长直载流导线附近有一个矩形线圈ABCD,线圈与导线始终在同一个平面内.线圈在导线的右侧平移时,其中产生了A→B→C→D→A方向的电流. 请判断，线圈在向哪个方向移动? 分析： 研究对象———矩形线圈 由线圈中感应电流的方向，据右手螺旋 定则可以判断感应电流磁场方向： 楞次定律———原磁通量变化: 线圈是向左移动的！ 原磁场的方向： 向里 向外 增大 “增反减同” 在图中,假定导体棒AB向右运动 向右 向左 原磁场方向 穿过回路磁通量的变化 感应电流磁场方向 感应电流方向 向里 增大 向外 A-B B A E F v 向里 减少 向里 B-A B A E F v 适用范围：适用于闭合电路一部分导线切割磁感线产生感应电流的情况. 判定方法：伸开右手,让大拇指跟其余四指垂直,并且都跟手掌在同一平面内,让磁感线从手心垂直进入,大拇指指向导体运动的方向,其余四指所指的方向就是感应电流的方向. 右手定则 例3、在图中CDEF是金属框，当导体AB向右移动时，请用楞次定律判断ABCD和ABFE两个电路中感应电流的方向。我们能不能用这两个电路中的任一个来判定导体AB中感应电流的方向？ ABCD中感应电流方向：A→B→C→D→A ... ...
