中小学教育资源及组卷应用平台 七下语文第一单元检测 （满分150,120分钟完卷） A卷（100分） 第Ⅰ卷(客观题) 一、单选题 (总分：12分 ) 1.下列词语中加点字注音无误的一项是（ ） A.元勋（xūn） 选聘（pìn） 锲而不舍（qì） B.昼夜（zhòu） 赫然（hè） 气冲斗牛（dòu） C.硕果（shuò） 奠基（diàn） 深恶痛绝（wù） D.草率（shuài） 小楷（kǎi） 鲜为人知（xiān） 2.下列词语书写无误的一项是（ ） A.哀微 独裁 沥尽心血 慷慨淋漓 B.梳头 澎湃 目不窥园 警报叠起 C.抱歉 秩序 迥乎不同 昂首挺胸 D.赫然 卓越 一反既往 形式紧张 3.下列选项中加点成语使用不恰当的一项是（ ） A.当时，他是美国家喻户晓的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。 B.虽然他们是双胞胎，但他们的性格迥乎不同。 C.我们不应兀兀穷年，否则便会碌碌无为了。 D.老舍先生沥尽心血，讴歌社会主义，受到群众的欢迎。 4.下面各项中没有语病的一项是（ ） A.中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因，是千千万万人努力的结果。 B.这篇作文真难写，我用了整整两个小时左右的时间，才写好交卷。 C.通过学习《孙权劝学》，使我明白了后天学习的重要性。 D.在努力建设法治社会的今天，无论领导还是群众，毫无例外，都必须遵纪守法。 二、阅读《孙权劝学》，完成5-8题。 初，权谓吕蒙曰：卿今当涂掌事，不可不学！蒙辞以军中多务。权曰：孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。蒙乃始就学。及鲁肃过浔阳，与蒙论议，大惊曰：卿今者才略，非复吴下阿蒙！蒙曰：士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！肃遂拜蒙母，结友而别。（《孙权劝学》） 5.下列句中加点词语解释无误的一项是（ ） A.卿今当涂掌事（应当涂抹） B.即更刮目相待（更加） C.及鲁肃过寻阳（以及） D.非复吴下阿蒙（不再是） 6.下列加点词意义相同的一项是（ ） A.但当涉猎 当之无愧 B.自以为大有所益 多多益善 C.见往事耳 往事不堪回首 D.卿今者才略 卿今当涂掌事 7..下列句子翻译有误的一项。（ ） A.卿今当涂掌事，不可不学。 你现在当权管事了，不可以不学习。 B.卿今者才略，非复吴下阿蒙。 你如今的才干和谋略，不再是原来那个吴下阿蒙了。 C.蒙辞以军中多务。 吕蒙说他军中有很多任务。 D.大兄何见事之晚乎？ 长兄怎么知晓事情这么晚呢？ 8..下列有关课文《孙权劝学》的分析，不当的一项是（ ） A.文言文中的称谓语非常丰富，有自称，有对他人的爱称、敬称等。例如，本文中的“卿”是古代君对臣的爱称，“孤”是古时王侯的自称，“大兄”是对朋友辈的敬称。 B.本文注重以对话表现人物。对话言简义丰，生动传神，富于情味。仅寥寥数语，就能使人感受到三位人物各自说话时的口吻、神态和心理。 C.鲁肃与吕蒙的对话，既从正面表现了孙权劝学的显著成效，也进一步告诉人们读书学习的重要性。 D.鲁肃与吕蒙“结友”，是鲁肃“与蒙论议”的余韵，进一步从侧面表现了吕蒙才略的惊人长进。 第Ⅱ卷(主观题) 三、古诗文默写 (总分：6分) 9-11题任选两个作答，2分。 9.独坐幽篁里， 。 10.谁家玉笛暗飞声， 。 11. ，即更刮目相待。 12.默写《逢入京使》（4分），写出标题、作者，再默写。 四、现代文阅读（10分） ①闻一多先生还有另外一个方面，———作为革命家的方面。 ②这个方面，情况就迥乎不同，而且一反既往了。 ③作为争取民主的战士，青年运动的领导人，闻一多先生“说”了。起先，小声说，只有昆明的青年听得到；后来，声音越来越大，他向全国人民呼喊，叫人民起来，反对独裁，争取民主！ ④他在给我的信上说：“此身别无长处，既然有一颗心，有一张 ... ...
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