8.1 认识压强 第2课时 增大或减小压强的方法及其应用 知识要点基础练 知识点1 增大压强的方法 1.(常州中考)2020年5月27日11点,我国珠穆朗玛峰高度测量登山队成功登顶。队员脚穿布满尖钉的登山鞋,通过 的方法 冰雪受到的压强,保障行走安全。? 2.下列实例中,为了增大压强的是（ ） A.铁轨铺在枕木上 B.图钉帽面积做得较大 C.坦克装有宽大的履带 D.石磨的磨盘做得很重 知识点2 减小压强的方法 3.(黑龙江中考)自行车的设计中有很多地方利用了物理知识。如车座设计得宽大是为了减小 。? 4.(北京中考)如图所示的实验中,为了减小压强的是( ) 5.玉兔二号月球车的车轮做得比较宽大而且表面凹凸不平,是为了（ ） A.增大压强,减小摩擦 B.增大压强,增大摩擦 C.减小压强,减小摩擦 D.减小压强,增大摩擦 综合能力提升练 6.(天津中考)生活中做类似的事,从物理学的角度看其目的往往不同。剪刀、斧头用过一段时间要磨一磨;在冰壶运动中,运动员对冰面也要磨一磨(如图所示)。前者的“磨”是为了增大 ,后者的“磨”是为了减小冰壶与冰面之间的 。? 7.沙发坐上去比较舒服,是由于人坐在沙发上时,沙发发生了 ,增大了人的 ,从而减小了沙发对人的 。? 8.“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。四月的合肥上空各式各样的风筝是一道亮丽的风景。但是当人体意外和绷紧的风筝线接触时,由于风筝线较细,其作用力产生的 较大,被风筝线割伤事件也时有发生,所以为了安全,风筝要到空旷地带去放。? 9.如图是体重相同的小华和小明走过烂泥地时的情景,小明在脚下垫木板是为了 。? 10.用螺丝钉紧固零件时,通常在螺丝钉及螺母下各垫一个较大些的垫圈,使用垫圈的主要目的是（ ） A.使螺丝钉拧得更紧、更牢固 B.减小螺丝钉、螺母对零件的压力 C.使紧固后的零件更加美观 D.增大受力面积,减小零件所受的压强 拓展探究突破练 11.如图所示,俗话说“磨刀不误砍柴工”,究其物理原理以及磨刀方法,正确的是( ) A.减小受力面积增大压强,磨刀时应使刀面与磨刀石的夹角大些 B.减小受力面积增大压强,磨刀时应使刀面与磨刀石的夹角小些 C.增大受力面积减小压强,磨刀时应使刀面与磨刀石的夹角小些 D.增大受力面积减小压强,磨刀时应使刀面与磨刀石夹角大些 12.某实心正方体金属块的质量为m,边长为a,则金属块密度ρ=? 。取6个这样的金属块,分别以如图甲、乙两种不同的方式放置在水平地面上,则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比F甲∶F乙= ,压强之比p甲∶p乙= 。? 13.沙滩上留有深浅相同、大小不同的两对脚印,则( ) A.大脚印的人对沙滩的压强大 B.大、小脚印的人对沙滩的压强相同 C.大、小脚印的人对沙滩的压力相同 D.小脚印的人对沙滩的压力大 14.如图所示,甲、乙两个质量分布均匀的实心正方体(V甲Δp乙 B.Δp甲<Δp乙 C.Δp甲=Δp乙 D.无法判断 15.质地均匀的圆柱体甲、乙放置在水平地面上,甲的底面积是乙的4倍。如图所示,将甲沿竖直方向切去一半,乙沿水平方向切去一半,甲、乙剩余的部分对地面的压强相等。则甲、乙原来对地面的压强p甲、p乙和压力F甲、F乙的关系是( ) A.p甲=p乙 B.p甲=2p乙 C.F甲=4F乙 D.F甲=2F乙 8.1 认识压强 第2课时 增大或减小压强的方法及其应用 知识要点基础练 知识点1 增大压强的方法 1.(常州中考)2020年5月27日11点,我国珠穆朗玛峰高度测量登山队成功登顶。队员脚穿布满尖钉的登山鞋,通过 减小受力面积 的方法 增大 冰雪受到的压强,保障行走安全。? 2.下列实例中,为了增大压强的是（ D ） A.铁轨铺在枕木上 B.图钉帽面积做得较大 C. ... ...
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