5.2 小苗快长 教案

第五单元 植物的一生 第二课 小苗快长 一、教学目标 1.科学知识 知道什么是间苗和移植以及如何进行操作。 能够描述植物的幼苗生长需要充足的空间、水分、温度和食物等。 2.科学探究 观察并描述植物幼苗的特征。按照说明书进行间苗和移植，持续观察、测量和记录植物幼苗的成长情况。 收集幼苗生长发育的数据（例如高度），并对数据进行统计绘制成柱状图，分析、预测下一阶段植物的生长发育情况。 3.科学态度、STSE 认真细致，坚持记录，实事求是，根据数据进行分析和总结。 在实践中体会到合作的重要性，倾听、尊重他人的观点。 细心照顾种养的植物。 二、教学准备 教师准备：已经萌发并长出小苗的油菜若干盆、牙签、育苗盆、土、铲子、 测量带、剪刀、放大镜。教学课件。 学生准备：记录笔，活动手册。 三、教学时间 1课时 四、教学过程 （一）教学导入 提问：我们种下的种子很多都萌发了，花盆中长出了密密麻麻的小苗，这会影响到小苗的生长吗？ （二）新课学习 1.间苗和移植 （1）提问：如何照顾小苗呢？ （2）操作演示：对种植的油菜小苗进行间苗和移植。 （3）小结：间苗又称疏苗，这样可以为小苗提供充裕的空间、水分、光照 等尽可能好的生长条件。 2.观察小苗的生长 （1）观测：连续观察测量小苗并记录数据。 （2）记录：在学生活动手册中填写种植记录三：植物生长记录。 （3）绘制图表：将获取的数据绘制成柱状图，完成种植记录四：小苗生长高度统计图。 （4）提问和思考： a.仔细看图表，这一阶段的植物与以前有什么不同吗？ b.预测：当植物经过了生长高峰之后又会怎样？ （5）交流：数据显示油菜生长的速度不一样。 我预测油菜一定有一个生长高峰 （三）整理，下课。