考点三 小说环境描写3题型 1.环境特点的概括 教案——【备考2022】高考语文一轮 文学类文本阅读小说 备考方略

中小学教育资源及组卷应用平台 考点三　小说环境描写3题型 环境是小说三要素之一，是小说阅读的重要考点之一。小说中的环境描写包括社会环境描写和自然环境描写。环境类题目的考查重点有以下三点：(1)环境特点的概括；(2)环境描写技巧赏析；(3)环境描写作用分析。 题型一 环境特点的概括 　　概括环境特点是高考考查小说景物描写的最常见题型，主要考查赏析小说景物描写的能力。环境是形成人物性格，驱使其活动的特定场所。 人物在一定的环境中生存活动，事件也在一定的环境里发展。弄清小说中环境描写的特点对准确理解作品思想内容，提高学生的阅读能力有很大的作用，同时要注意区分社会环境和自然环境。 ◎考向研究 考题示例 考向判读 (2018·江苏卷)小哥儿俩是在什么样的家庭环境中成长的？请简要分析。 考查小说环境描写的题目，一般都考问景物特点、表现手法、描写作用(好处)。 (2014·重庆卷)文中第②段的环境描写，突出了古城怎样的特点？这对塑造陈皮匠的形象有何作用？ (2012·江苏卷)请简要概括这篇小说中小城生活的特点。 　　常见提问方式： (1)概括第×段所写景物的特点并简析其作用。 (2)请对小说画线处景物描写的特点和作用作简要分析。 (3)请阅读第×段内容，试分析其景物描写的作用。 (4)本文第×段(一般为文章的第一段或最后一段)的景物描写有什么作用？ (5)本文多次出现对××的描写，请分析其在全文中的作用。 ◎答题技巧学习 环境特点概括类试题的5个思维角度 概括景物的特点，首先要看描写了哪些景物，其次看这些景物有什么共同特征，要特别注意能揭示景物特点的动词或形容词，然后再归纳概括。具体来讲，可以从下面5个角度进行思考： ①从“时”的角度思考———何时 “时”泛指时间，具体指时代背景、写作时间，比如“抗战时期”，也指自然环境中的时令节气。 ②从“地”的角度思考———何地 “地”泛指地点，具体指“场所”“场合”“地域”等，看看它们呈现出怎样的特点。 ③从“人”的角度思考———何人 “人”指人物，主要指从人与人之间的关系(团结友善)等角度分析。人际关系是十分重要而十分虚化的社会环境，通过理清人物之间的交往，判断人际关系是友善的还是紧张冷漠的，等等。 ④从“事”的角度思考———何事 “事”指事件、情节，主要指从情节发展过程中、生活工作的状态中分析概括，比如“激烈残酷”。 ⑤从“景”的角度思考———何景 “景”指“景物”，主要指从景的“形、声、色”等角度分析概括环境特点，要看看这些景物有什么共同的特征，尤其关注文中描写这些景物的修饰词。如果文中没有这些词语，则需要自己选用词语来概括，比如“春意盎然、生机勃勃”。 特别警示： 做这类题目时，要注意题干要求的是概括“景物特点”还是“景物描写的特点”，后者是考查“景物描写的技巧(手法)”。 ◎满分作答实践 阅读下面的文字，完成文后题目。 魔　盒 □ [英]大卫·洛契弗特 在一抹缠绵而又朦胧的夕照的映衬下，我四周高耸着的伦敦城的房顶和烟囱，似乎就像监狱围墙上的雉堞。从我三楼的窗户鸟瞰，景色并不令人怡然自得———庭院满目萧条，死气沉沉的秃树刺破了暮色。远处，有口钟正在铮铮报时。 这每一下钟声仿佛都在提醒我：我是初次远离家乡。这一年，我刚从爱尔兰的克尔克兰来伦敦碰运气。眼下，一阵乡愁流遍了我全身———这是一种被重负压得喘不过气来的伤心的感觉。 这是我一生中最沮丧的时刻。接着突然响起敲门声。 来人是女房东贝格斯太太。刚才她带我上楼看房时，我们只是匆匆见过一面。她身材纤细，银丝满头；我开门时她举目望了望我，又冲没有灯光的房间扫了一眼。 “就坐在这样一片漆黑中，是吗？”我这才想起，我居然懒得开灯。“瞧，还套着那件沉甸甸的外衣！”她带着母 ... ...