八下科学期末提高训练--电与磁综合练习（含解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 八下科学期末提高训练--电与磁综合练习 1．如图所示为我国新型反潜巡逻机。机尾的“棍子”叫做磁异探测器，它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，从而发现潜艇的存在。下图能解释磁异探测器工作原理的是（　　） A． B． C． D． 2．在科学学习中，当我们需要研究看不见的现象或不易测量的科学量时，就必须设法寻找由该对象产生的各种可见的效应，由此来判定该对象的存在、大小等情况，下列研究中没有采用这种方法的是（　　） A．图①以磁感线来描绘通电导线周围的磁场 B．图②用进入集气瓶中的水测量空气中氧气的含量 C．图③以α粒子反弹或偏转推测原子核的存在 D．图④以碘能使淀粉变蓝鉴定淀粉的存在 3．电吉它的发音是通过电磁拾音装置连接扬声器而实现的。拾音装置的基本结构如图所示，拨动金属弦相当于线圈在切割磁感线产生感应电流，则有（　　） A．磁铁产生磁场使吉他金属弦磁化，a、b两侧均为S极 B．拨动金属弦就一定切割了磁感线 C．拨动金属弦的方向不同，线圈产生的感应电流方向不变 D．增加线圈匝数可以让用相同的力拨动金属弦产生的感应电流增大 4．为了得出条形磁铁的磁性两端强、中间弱的特性，某同学设计了以下四个实验，其中不能达到目的的是（　　） A．将甲实验中的条形磁铁平移靠近三颗小铁球 B．将乙实验中的两根条形磁铁相互平移靠近 C．将丙实验中的条形磁铁从挂有铁块的弹簧秤下向右移动 D．将丁实验中放在一堆大头针上的条形磁铁提起 5．在近代原子学说的发展过程中，有下列观点①物质都是由原子构成的；②原子是实心球体；③正电荷均匀分布在整个原子内。1911年卢瑟福用带正电的α粒子轰击原子，发现多数α粒子穿过后仍保持原来的运动方向，但有极少数α粒子发生了较大角度的偏转，如图所示。分析实验结果，可以否定上述观点中的（　　） A．①② B．②③ C．①③ D．①②③ 6．小明制作了一个会“发光的二极管”，其电路简图如图所示。二极管具有单向导电性，电流只能从二极管的正极流入，负极流出。演示时，左右动塑料管，这时会看见两只发光二极管交替发光。以下说法中，不正确的是（　　） A．发生该现象的原理是电磁感应 B．二极管发光时，图中的条形磁体相当于电源 C．二极管交替发光说明线圈中产生了交流电 D．在该过程中，机械能转化成了电能 7．如图所示为直流电动机的工作原理，以下相关的分析中正确的是（　　） A．电动机工作过程中，消耗的电能全部转化为机械能 B．电动机中的线圈转动是利用了惯性，所以线圈质量越大越好 C．电动机的线圈转动一周的过程中电流方向改变两次 D．电动机工作时，线圈内产生的是直流电，供给外部电路的也是直流电 8．为了判断一根铁棒是否具有磁性，小明提出了如下四个实验方案，其中可行的方案是（　　） A．用一根细线将铁棒水平悬挂起来，多次使其自由转动，若静止时铁棒的两端总是分 别指向南北，则铁棒有磁性 B．将铁棒一端靠近小磁针，若相互吸引，则铁棒有磁性 C．将铁棒一端靠近大头针，若大头针被吸引，则铁棒有磁性 D．将铁棒一端靠近验电器，若验电器铝箔片没有张开，则铁棒没有磁性 9．如图为实验室常用的电压表内部结构示意图，线圈通过导线与接线柱相连。 （1）当线圈中有电流通过时，指针发生偏转，其原理是　 　。 （2）该电压表有两个量程，若使用小量程，则应把导线接在图中　 两个接线柱上。（填字母） 10．如图是小明自制的简易电动机，干电池底部吸有可导电的强磁铁，在干电池的正极D上支有一“门”字形导线框，导线框B侧和套在强磁铁上导电圆环C连接，导线框和圆环C能一起绕干电池持续转动。 （1）要使线圈能转动起来，除导线框与正极D接触良好外，还必须保证圆环C在转动过 ... ...