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课件网) 准备活动 1.请大家将自己的右手食指指纹轻 轻的印在你手中纸的中心位置上 2.请仔细观察你的指纹一分钟后背 面朝上在小组内将纸打乱，最后请找出你的指纹印。 说说自己与他人不一样的地方 认识自我大转盘 你喜欢自己什么特征？ 你不喜欢自己什么特征？ 这只小兔子的烦恼是什么？ 谁能帮帮它？ 在生活中，你有没有和小兔子一样因为自己的不一样而烦恼过呢？ 1.请同学们在小组内用我喜欢你的___句式评价你的小组成员，评价完就在他的胸前贴上一个小标签，说到自己时用我喜欢我___,然后也给自己贴上一个小标签,一定是说一个特征再贴一个标签。 2.将同学们对你的评价记录在印有指纹印的纸上。 谁来说说你都得到哪些评价？得到其他同学对你的评价时是什么感受？ 设计一个“独一无二的我”的图案或标签。 说说你在设计意图。 让我们用朗读的方式来表达对自己的喜欢吧。我们一起用“我喜欢____的我”句式把独一无二的你读出来。 《我喜欢独一无二的我》 我喜欢身体很健康的我， 我喜欢做事很认真的我， 我喜欢勤奋的我， 我喜欢善良的我， 我喜欢开朗的我， 我喜欢小小个的我 因为，这就是我，独一无二的我。 谢谢！ 谢谢
