课件编号9463575

【高三生物新题专项汇编】考点03 光合作用(含解析)

日期:2024-05-09 科目:生物 类型:高中试卷 查看:37次 大小:644179Byte 来源:二一课件通
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高三生物新题专项汇编2 考点03 光合作用 1.(2020·大荔县同州中学月考)下列关于“叶绿体中色素的提取和分离实验”的叙述,错误的是( ) A.研磨叶片时加入二氧化硅可使叶片研磨更充分 B.将滤液收集到试管中,应及时用棉塞将试管口塞紧 C.若菜叶剪碎不够充分,则提取的色素种类将减少 D.色素分离实验中,滤纸条上不同色素带的宽度一般可以表示色素的含量 2.(2020·江西临川一中月考)下列有关光合作用探究历程的叙述,正确的是( ) A.英格豪斯认为密闭玻璃罩中蜡烛熄灭的根本原因是缺乏足够的氧气 B.恩格尔曼的水绵实验利用了好氧细菌的生理特点作为因变量观测指标 C.鲁宾和卡门只用18O标记H2O,证明了光合作用释放的氧气都来自于水 D.萨克斯的实验中叶片曝光的一半变蓝,说明叶绿体在光下产生了淀粉 3.(2020·广东月考)生态学家研究发现,植物群落中的类胡萝卜素和叶绿素的比率(黄—绿比率)与群落的P(光合作用)/R (呼吸作用)比率呈现一定的关系,这种关系如图所示,以下判断正确的是( ) A.在春暖花开的自然水域,黄—绿比率有升高趋势 B.在水稻收获时,群落P/R值可能在a点 C.幼年植物的黄—绿比率一定在b点 D.通过适当采伐可降低人工林的年平均黄—绿比率 4.(2020·沈阳市法库县高级中学月考)在光照最强的夏季的中午,绿色植物的光合作用强度反而会降低.此时,细胞内C3、C5以及ATP含量的变化依次是 A.增加、減少、減少 B.减少、增如、增加 C.减少、增如、域少 D.增如、减少、增加 5.(2020·沈阳市法库县高级中学月考)科学家提取出植物细胞中的叶绿体,将叶绿体膜破坏,分离出基质和基粒,用来研究光合作用过程(如下表,表中“+”表示有或添加,“-”表示无不添加)。下列条件下能产生葡萄糖的是 选项 场所 光照 CO2 ATP [H] C5 A 基质 - + - + + B 基粒 + + - - + C 基质和基粒 - + - - - D 基质和基粒 + + - - + A.A B.B C.C D.D 6.(2020·合肥一六八中学月考)某研究性学习小组采用盆栽实验,探究土壤干旱对某种植物叶片光合速率的影响。实验开始时土壤水分充足,然后实验组停止浇水,对照组土壤水分条件保持适宜,实验结果如下图所示。下列有关分析错误的是(  ) A.叶片光合速率随干旱时间延长而呈下降趋势 B.叶片光合速率下降先于叶片叶绿素含量下降 C.实验2-4天,光合速率下降是由叶片叶绿素含量下降引起的 D.实验2-4天,光合速率下降可能是由叶片内CO2浓度下降引起的 7.(2020·合肥一六八中学月考)如图为大豆叶片光合作用暗反应阶段的示意图。下列叙述正确的是 A.CO2的固定实质上是将ATP中的化学能转变为C3中的化学能 B.CO2可直接被(H)还原,再经过一系列的变化形成糖类 C.固定CO2形成的C3在相关酶的催化作用下,可再形成C5 D.光照强度由强变弱时,短时间内C5含量会升高 8.(2020·辽宁锦州·高三月考)在光合作用中,RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP)→2C3。为测定RuBP羧化酶的活性,某学习小组从菠菜叶中提取该酶,用其催化C5与14CO2的反应,并检测产物14C3的放射性强度。下列分析错误的是( ) A.菠菜叶肉细胞内BuBP羧化酶催化上述反应的场所是叶绿体基质 B.RuBP羧化酶催化的上述反应需要在无光条件下进行 C.测定RuBP羧化酶活性的过程中运用了同位素标记法 D.单位时间内14C3生成量越多说明RuBP羧化酶活性越高 9.(2020·河南平顶山·高三月考)外界环境因素对光合速率的影响如下图所示,相关叙述正确的是( ) A.图中的光合速率可以用单位时间内CO2的释放量表示 B.因为t1>t2,A点的酶活性大于B点,所以A点光合速率大于B点 C.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ曲线在C点的光合速率相同的原因是光照强度较弱 D.突然将C点光照强度变为D,则短时间内叶绿体内C3的含量 ... ...

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