2021年浙江省嘉兴市中考 历史部分 卷Ⅰ 一、选择题 6.张荫麟在《中国史纲》中说：“严格地说封建的社会的要素是这样：在一个王室的属下，老有宝塔式的几级封君，每一个封君，虽然对于上级称臣，事实上是一个区域的世袭的统治者。”中国古代与张荫麟所说的“封建的社会”相适应的制度是（ B ） A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.刺史制 7.某校史学社的同学参与了市博物馆货币展的布置。下图所示货币按其发行的先后颖序呈现正确的是（ B ） A.①②③④ B.③②①④ C.①③②④ D.③②④① 8.1620年11月中旬，“五月花”号的乘客终于登陆了司英国人布雷德福在报道中写道：“回顾身后，那里是他们曾经跨越的汪洋大海，现在它成了把他们与世界上所有的文明社会隔开的主要障碍和鸿沟。”据此推断，他们到达的地方是（ D ） A.印度 B.中国 C.非洲 D.北美 9.某人在《三十自述》中说：“明年乙未和议成。……南海先生联公车三千人，上书请变法，余亦从其后奔走焉。”这里所说的“乙未和议”是指（ C ） A.中英和议签订《南京条约》 B.中国与列强和议签订《辛丑条约》 C.中日和议签订《马关条约》 D.中国与英法和议签订《北京条约》 10.1944年6月6日， 艾森豪威尔发表胜利宜言：“这是人类历史上最大规模的两栖登陆战，这是盟军的伟大胜利……法西斯德国的坟墓将就此挖掘。”他赞誉的这场战役是（ D ） A.不列颠战役 B.珍珠港战役 C.中途岛战役 D.诺曼底战役 11.下图为1978至1986年中国外贸增长情况图，出现图中情形的主要原因是（ A ） A.实行对外开放 B.推广包干到户 C.实施科教兴国 D.加入世贸组织 卷II 二、非选择题 26. (10分)资本主义是近代以来历史发展的一条主线。阅读材料，回答问题。 材料一 原始欧洲的全部文明在16世纪期间归纳成两大事实，即纯君主制和自由探索。英国革命就是这两个事实的首次冲撞。 ———(法)基佐《欧洲文明史》 （1）为了平衡“纯君主制和自由探索”，英国设计了什么制度？（2分） 材料二 思维导图可以用来揭示历史现象之间的逻辑关系，下图是某历史老师在“俄国1861年改革”教学时制作的思维导图。 （2）据材料二思维导图揭示的逻辑关系，替老师设计两个课堂教学问题。(4分) 材料三 欧关强矣，其民实困，观大同盟罢工与无政府党、社会党之日炽，社会革命其将不远。……夫欧美社会之祸，伏之数十年，及今而后发见之，又不能使之遽去……睹其祸害于来萌，诚可举政治革命、社会革命毕其功于一役。 ———孙中山《民报发刊词》 （3）概括材料三中孙中山认为的“欧美社会之祸”。为避免此种“祸害”在中国的发生，他提出了怎样的思想主张？ (4分) （1）君主立宪制。 （2）问题1：俄国1861年改革的内容有哪些？问题2：为什么说俄国1861年改革是俄国历史的转折点？(其他言之成理的问题均可) （3）“欧美社会之祸”：贫富分化拉大(国强民困)，阶级矛盾日益激化。思想主张：民生主义。 27. (10分) 马克思主义中国化贯穿中国共产党的百年奋斗历程。阅读材料，回答问题。 材料一 陈独秀认为进步的城市力量应充当运动先锋……农民难以参加革命运动。李大钊则认为：“在经济落后的半殖民地的中国，农民占人口的百分之九十以……农业依然是国民经济的基础。因此，当我们估计革命力量时，我们必须强调农民是重要一部分。”李的观点深刻影响了年轻助手毛泽东的思维。李牺牲后，毛泽东将其导师的理念付诸实践。 ———摘编自徐中约《中国近代史》 （1）材料一中陈独秀所说的“进步的城市力量”指哪个阶级？他和李大钊在革命力量判断上有何分歧？ (3分) （2）结合所学，阐述毛泽东是如何“将其导师的理念付诸实践”的。(5分)(要求：层次清晰，逻辑严密) 材料二 新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义？怎祥坚持和发展中国 ... ...
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