问题1. 我国统一多民族国家是怎样形成与发展的？ {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}时 期 史 实 地位或作用 春秋战国 争霸、兼并战争同时，中原诸华、诸夏与周边的戎狄蛮夷等民族长期交往 奠定基础 秦汉时期 秦：北击匈奴，移民戍边；北筑长城。 汉：汉高祖和亲、汉武帝时三次大败匈奴；张骞出使西域促进汉朝与西域各国交往、设西域都护府 东汉末年：五胡内迁 建立和巩固 魏晋南北朝 西晋后期以来：人口大迁徙 北魏孝文帝改革 民族大交融 隋唐时期 唐：文成公主、金城公主入藏、唐蕃会盟碑；设安西都护府、北庭都护府；大败东突厥、册封回鹘、南诏、靺鞨首领 进一步发展 宋元时期 北宋与辽、西夏和战；南宋与金的对峙 元朝：民族交融（回族形成）、加强对西藏（宣政院）、西域（北庭都元帅府）、台湾（澎湖巡检司）的管辖 发展 明清时期 西南：（西藏）册封制度、驻藏大臣、金瓶掣签； 北部: （蒙古）妥善安置土尔扈特部回归 西北：（新疆）康熙、乾隆平定叛乱、设伊犁将军 东南：（台湾）收复台湾，设台湾府 东北: 雅克萨之战、《中俄尼布楚条约》 巩固与发展 分享交流 谈谈我国古代各民族交往、交融的具体表现。 相关史事 《西晋内迁少数民族分布图》 东汉、魏、晋时期，我国北方的游牧民族不断内迁。原来生活在西北的氐族和羌族，由西向东迁入陕西关中；分布在蒙古草原的匈奴和羯族，由北向南迁到山西一带；而鲜卑族有一部分迁到辽宁，有一部分迁到陕西及河套地区。西晋时，山西、陕西内迁的各族人口，已经占当地总人口的一半。 相关史事 擅长骑射的匈奴人，逐步由游牧民族转入农耕生活，发展了冶铁和制陶等手工业。山西南部的羯人，大部分从事农耕，善于织布，喜欢穿青绛色的衣服。 内迁各族的文化习俗，也影响了汉族。西晋时，洛阳贵族官僚，争用胡床、方凳等西北各族的家具。各族杂居地区的汉人，也学习经营畜牧业。 内迁各族领袖大都仰慕中原文化。 （孝文帝）诏不得以北俗之语言于朝廷，若有违者，免所居官。 ———《魏书》 “今欲断北语，一从正音”，30岁以上的鲜卑官员要逐步改说汉语，30岁以下的要立即改说汉语，故意说鲜卑语的，要罢官降爵。 ———《资治通鉴》 北魏孝文帝改革措施 官员及家属必须穿戴汉族服饰 北魏文官俑 汉族服饰俑 鲜卑服饰俑 改鲜卑族的姓氏为汉族姓氏 鲜卑姓 汉姓 拓跋 元 贺楼 楼 邱穆陵 穆 步六孤 陆 贺赖 贺 独孤 刘 小组讨论 综合上述史实，概括古代各民族交往呈现的特点。 促进古代民族交往、交融的原因有哪些？ 谈谈你对我国古代民族关系的看法？ 近代各民族团结抗战 抗日英雄马本斋领导的回民支队。 蒙古族人民创建的大青山等抗日根据地。 大青山抗日根据地 汉族为主体 大杂居 小聚居 发展不平衡 问题2 新中国成立后，党和政府为实现各民族共同发展采取的民族政策是什么？有哪些具体措施？ 材料阅读 材料一 第五十一条 各少数民族 聚居的地区，应实行民族的区 域自治，按照民族聚居的人口 多少和区域大小，分别建立各 种民族自治机关。凡各民族杂 居的地方及民族自治区内，各 民族在当地政权机关中应有相 当名额的代表。 ———《中国人民政治协 商会议共同纲领》（1949年9 月29日） 材料二 第三条 . . . . . . 各少数民族聚居的地方实行 区域自治。各民族自治地方 都是中华人民共和国不可分 离的部分。 ———《中华人民共和国 宪法》（1954年） 材料三 民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。实行民族区域自治，体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神，体现了国家坚持实行各民族平等、团结和共同繁荣的原则。 实行民族区域自治，对发挥各民族人民当家作主的积极性，发展平等、团结、互 ... ...
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