2021新高考Ⅱ卷作文题解读：文题与当下

2021新高考Ⅱ卷作文题解读：文题与当下 2021新高考II卷 阅读下面的材料，根据要求写作。 （唐光雨漫画作品，有改动） [注]描红：用毛笔蘸墨在红模子上描着写字。 请整体把握漫画的内容和寓意写一篇文章，反映你的认识与评价、鉴别与取舍，体现新时代青年的思考。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 文题与当下 ———2021新课标二卷高考作文题解读之我见 2021年新课标二卷高考语文作文题比较新颖。首先相较同期高考题，题目的类型不是文字信息，而是漫画题型，漫画又是人们司空见惯的毛笔描红，要对这样的素材展开命题，最能体现命题人的创意。 与近几年考过的漫画题型进行比对分析。2019年全国三卷根据小林漫画改编的“毕业前最后一节课。老师说：‘你们再看看书，我再看看你们。’”这是一道倾向于唤起师生情感的作文题。2016年全国一卷根据夏明作品改编的“教育和分数”，获得不同分数的孩子，受到不同的对待。这两则漫画作文题和本次漫画题，同为文字加图片的组合，但前两者更倾向于图片的情境，文字起辅助作用；后者更偏重于文字信息的提示，图片传递的的信息是配合导语提示考生要进行整体理解。不可单独拎出其中一则立意，“人”字书写步骤的前三图都是为人立世的原则，考生要有鉴别和取舍。题目最终体现的核心是：青年人要如何写就大写的人字。 一 立德树人，文题导价值 从这道作文题的核心立意上看，体现的是我国《中国高考评价体系》中高考的根本任务———立德树人。图一“逆锋起笔，藏而不露”，图二“中锋用笔，不偏不倚”，图三“停滞迂回，缓缓出头”，三则图片中文字看似不同的价值选择，实则体现了一种为人处世的原则，在逆锋之时，不慌不忙，不卑不亢，韬光养晦，厚积薄发。积蓄了能量时，不以能力为强势，在原则中行，不偏不倚，行得合乎中道。收势之中，缓缓出头，不争不抢，不以势压人，更倾向于独立成人。 当然这也可以理解为对当下一些现象的反思。在注意力经济时代，“吸睛”，“出头”，聚光灯，鲜花和掌声，最吸引的就是年轻人。何以见得？流量明星的受众大多是年轻人，也有一批年轻人“前赴后继”地以花样姿态冲向镁光灯。当许多人觉得“聚焦”就是做人最成功的时候，该题给青年另外一种可能性。潜心养志也是一种成功的为人之道。目光未及，高光未照，亦有做惊天动地事的隐姓埋名人。 ? 二 审美导向，润物细无声 该题构成元素是漫画加导语。这幅漫画是画中字，画中以书法体现“人”的书写步骤。书法是中国汉字的艺术表现形式。朱光潜在《谈美书简》中强调书法是一种"筋肉运动"的艺术，书法也被誉为无言的诗，无行的舞；无图的画，无声的乐……以书法入题，正是回应《中国高考评价标准》在教育功能上要求立足于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。全国二卷和全国一卷互相补充，二卷强调了美育以及德育，一卷强调了体育和思辨。 习近平总书记强调“以文化人”，“化”就是讲求于无形中融入一切“成人”的引导。此次高考作文题，正是将艺术与人生做了一个结合。也许高考短短六十分钟的写作时间并不能实效性地让人看到什么变化。但这场举足轻重的考试会让学生铭记，也许某天回首就想到自己的人生“人”字当如何写就。社会上的讨论，也会让不同的人在讨论的时候，不可避免地想到自己的人生当如果写好。并且如此导向是无声的影响。融入美学素养、内化美育将是以后的备考方向之一。 吴冠中先生曾说：“在中国美盲多于文盲。”“抖音”中千奇百怪的魔幻现实，个人审美上趋向单一的“白幼美”，光有古风着装却并不了解古风，读不通古文的买家卖家，明星带动的奢侈享受，各大网红博主的种草……这是我们青少年成长的环境。追 ... ...