2020-2021学年教科版八年级物理下册同步导学课件29张：8.1牛顿第一定律　惯性

力与运动 1.牛顿第一定律　惯性 - 第八章 一 牛顿第一定律 内容：一切物体在不受外力作用时，总保持_____状态或_____状态。 [点拨](1)该定律的研究对象是一切物体。 (2)牛顿第一定律的成立条件是“不受外力作用”，也可以理解成物体所受的多个外力的作用效果相互抵消。 新知梳理 匀速直线运动 静止 (3)牛顿第一定律中“或”指两种状态必居其一，不能同时存在，至于具体是哪种状态取决于物体不受力前的状态，也就是说，当物体不受外力作用时，原来运动的物体将做匀速直线运动，原来静止的物体将保持静止。 新知梳理 二　惯性 1．定义：物体有保持自身原有的_____状态或_____状态的性质叫做惯性。 2．影响因素：惯性大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。 新知梳理 静止 匀速直线运动 3．惯性与惯性定律的区别 (1)惯性是物体本身的一种属性，而惯性定律是物体不受力时遵循的运动规律。 (2)任何物体在任何情况下都具有惯性，没有条件限制；惯性定律的成立是有条件的。 新知梳理 类型一　牛顿第一定律 应用示例 例1 [2019·乐山] 小秋为探究“运动与力的关系”，设计了如图8－1－1所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。 图8－1－1 (1)为了使小车滑到斜面底端时的速度相同，实验时应让同一小车从同一斜面的_____处由静止滑下，这种研究问题的方法是_____(选填“微小量放大”“模型”或“控制变量”)法。 (2)比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，滑行的距离就越_____(选填“远”或“近”)，说明小车运动的速度改变得越_____(选填“快”或“慢”)。 应用示例 控制变量 同一高度 远 慢 (3)伽利略对类似的实验进行了分析，并进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上做_____。这说明物体的运动_____(选填“需要”或“不需要”)力来维持。 应用示例 匀速直线运动 不需要 (4)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律，该定律_____。 A．能用实验直接验证 B．不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确 C．是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的 应用示例 C 应用示例 [解析] (1)为了使小车在滑到水平面时的速度相同，在实验中应让同一小车从同一斜面的同一高度处由静止开始滑下，这里采取的研究方法是控制变量法。 (2)实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远。说明小车受到的阻力越小，速度减小得越慢，行驶得越远。 (3)进一步推理可知，若水平面绝对光滑，即小车不受摩擦力，则小车将做匀速直线运动，说明物体的运动不需要力来维持。 (4)牛顿第一定律是在实验的基础上通过进一步推理概括出来的，不能用实验来验证，但是个正确的定律。 [实验点拨](1)此实验的关键步骤可归纳为“三同换一同，有力推无力”。实验中让同一小车从同一斜面的同一高度处由静止滑下，是为了使小车滑到斜面底端时的速度相同；实验中发现，在水平面上运动的初速度相同的同一小车，受到的阻力越小，小车滑行得越远，由此推理出若小车不受阻力，将一直做匀速直线运动。 应用示例 (2)实验中运用了理想实验法(科学推理法)。由阻力越小，小车滑行距离越远的事实，推理得出：当小车不受阻力时，小车将以恒定不变的速度永远运动下去。而实际生活中不受阻力的物体是不存在的，所以无法用实验直接证明，只能在实验的基础上进行推理，得出“不受阻力”这种理想状况下物体的运动规律。 应用示例 例2 如图8－1－2所示，小球沿弧形斜槽从A点运动到水平轨道的B点时，如果小球受到的外力突然全部消失，那么小球的运动状态将是(　　) A．做匀速直线运动 　　 B．立即停止运动 C．速度越来越大 　　 D． ... ...