课件编号9477294

2020-2021学年教科版八年级物理下册同步导学课件38张:11.3.功 功率

日期:2024-05-20 科目:物理 类型:初中课件 查看:66次 大小:3147536Byte 来源:二一课件通
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2020-2021,学年,教科,八年级,物理,下册
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机械与功 3.功 功率 - 第十一章 一 功 1.定义:物理学中规定:如果物体_____且沿_____方向移动一定的_____,就说力对物体做了功。 2.做功的两个必要因素 一是作用在物体上的_____;二是物体在力的方向上移动的_____。 新知梳理 受力 受力 距离 力 距离 3.不做功的三种情况 _____、_____、_____。 4.功的计算:物理学中规定:功等于力与物体沿力的方向移动距离的_____。 5.计算公式:_____。 新知梳理 有力无距离 有距离无力 力与距离垂直 乘积 W=Fs 6.功的单位:_____,简称_____,符号是_____;1 J=1 N·m。 [注意]公式运用“三注意”:①同体性:力与物体移动的距离必须对应于同一物体。②同时性:力与物体移动的距离必须对应于同一段时间。③同向性:物体移动的距离与力在方向上必须一致。 新知梳理 焦耳 焦 J 二 功率 1.定义:功与完成这些功所用时间之____叫做功率。 2.物理意义:表示做功的_____。 3.计算公式:P=_____。 新知梳理 比 快慢 4.单位:_____,简称_____,符号是 _____;常用单位:_____。单位换算:_____。 新知梳理 瓦特 瓦 W kW、MW  1 kW=103 W,1 MW=106 W 三 功的原理 新知梳理 内容:使用任何机械都_____省功。 [注意](1)功的原理是一个普遍的结论,对于一切机械都适用。 (2)功的原理告诉我们:使用机械要省力必定费_____,要省_____必定费力,既省力又省距离的机械是_____的。 不能 距离 距离 不存在 (3)使用机械虽然不能省功,但人类仍然使用,是因为使用机械或者可以省力,或者可以省距离,或者可以改变动力的方向,给人类工作带来方便。 新知梳理 类型一 做功的判断 应用示例 例1 如图11-3-1所示的四种情景中,人对物体做功的是(  ) B 图11-3-1 [易错警示](1)力做功的两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。 (2)不做功的三种情况 ①有距离无力:物体没有受到力的作用,由于惯性通过一段距离。 ②有力无距离:有力作用在物体上,但物体没有运动,即物体没有通过距离。 应用示例 ③力与距离垂直:物体受到了力的作用,也通过了一段距离,但通过的距离与力的方向垂直。 应用示例 类型二 功的计算 例2 如图11-3-2所示,物体A的重力为100 N,在拉力F=5 N的作用下,以0.2 m/s的速度在水平地面上做匀速直线运动,已知物体与水平地面之间的摩擦力f=12 N。求: (1)5 s内拉力F做的功。 (2)5 s内物体A克服摩擦力做的功。 应用示例     图11-3-2 应用示例 应用示例 [易混辨析]在符合力做功的两个必要因素时才能用公式计算做功的多少,注意F和s的同体性、同向性和同时性。 计算公式:①物体克服重力做功:W =Gh; ②物体克服摩擦力做功:W =fs。 类型三 功率的理解 例3 如图11-3-3所示,质量相同的林红同学和爷爷在爬楼梯锻炼身体,林红先到楼顶。整个过程中,林红做的功为W1、功率为P1,爷爷做的功为W2、功率为P2。两者相比较,W1_____W2、P1_____P2。 (均选填“>”“=”或“<”) 应用示例 图11-3-3 = > 应用示例 应用示例 [方法指导]比较做功快慢的两种方法 (1)做相同的功,比较时间,用时少的做功快。 (2)用相同时间,比较做功多少,做功多的做功快。 类型四 功率的计算 例4 在全国“战疫”期间,各地向武汉运送了许多抗疫物资。一辆从广西离开的物资运送货车(如图11-3-4所示)历经10 h到达武汉市,全程约1080 km。若货车行驶的全程可以看成水平匀速直线运动, 货车受到的阻力为3000 N。求: 应用示例 图11-3-4 应用示例 (1)货车全程的平均速度。 (2)货车的牵引力的功率大小。 (3)货车全程牵引力做的功。 应用示例 应用示例 类型五 功的原理 例5 对于机械做功,下列说法中正确的是(  ) A.省距离的机械可以省功, ... ...

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