海南省华中师范大学琼中附属中学2020-2021学年高二下学期六月月考生物试题 Word版含答案

华中师大琼中附中高二年级2020-2021学年 第二学期六月份月考 生 物 注意事项: 1. 答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题：本题共20小题，共50分。其中第1～10小题，每小题2分；第11～20小题，每小题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于越野滑雪比赛时运动员的内环境稳态调节的叙述中，不正确的是（ ） A.运动员大量出汗导致血浆内抗利尿激素的含量降低 B.比赛中血糖含量降低时，胰高血糖素的含量升高 C.寒冷刺激引起下丘脑产生兴奋并分泌相关激素 D.内环境稳态调节过程中内分泌系统受神经系统的调控 2.当呼吸道黏膜受到机械刺激或化学刺激后，产生的兴奋传到脑干的相关中枢，进而引起呼吸肌快速收缩或舒张，产生咳嗽反射。下列叙述正确的是（ ） A.刺激呼吸道黏膜引起的咳嗽反射属于条件反射 B.刺激引发的兴奋以局部电流的形式在神经纤维上传导 C.咳嗽反射过程中，神经递质在突触间隙处的移动需要消耗ATP D.长期咳嗽伴发的咽喉肿痛的痛觉中枢位于脑干 3.下列关于免疫的说法中，正确的是（?? ） A.辅助性T细胞释放的细胞因子不能使受到抗原刺激的B淋巴细胞增殖 B.注射肉毒杆菌抗毒素，可以治疗病人因过量注射美容制剂产生的问题，其目的是刺激机体产生特异性抗体发挥体液免疫作用 C.过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象 D.乙肝疫苗的接种需在一定时期内间隔注射三次，其目的是杀死机体内的乙肝病毒 4.在植物的生长发育和适应环境变化的过程中，各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节。下列关于植物激素相互作用的说法正确的是（ ） A.生长素浓度过高会促进乙烯的合成，乙烯含量增高会抑制生长素促进细胞分裂的作用 B.研究发现早熟桃的种子发育过程中可以产生生长素和乙烯，由此推测二者共同促进果实发育 C.种子萌发过程中，赤霉素含量上升，脱落酸含量下降 D.一定浓度的生长素和细胞分裂素均可促进细胞生长，使细胞体积增大 5.下列有关种群密度的调查研究的叙述正确的是（ ） A.年龄结构和性别比例均是通过影响出生率和死亡率来间接影响种群密度的 B.常用取样器取样法调查土壤小动物的丰富度 C.标记重捕法可用于调查蚜虫、跳蝻的种群密度 D.采用样方法调查草地中蒲公英时，不统计样方线上的个体 6.下列有关群落的叙述，正确的是（ ） A.区别不同群落的重要特征是丰富度 B.根瘤菌与豆科植物的种间关系属于寄生 C.发生在冰川泥上的演替属于次生演替 D.光照强度的不同等因素使得不同地段分布着不同的种群，体现了群落的水平结构 7.下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（ ） ①气候、食物、天敌和传染病都将影响到大熊猫的种群密度 ②在弃耕农田演替至森林的过程中，物种丰富度逐渐增加 ③农田生态系统对太阳能的利用率要高于森林生态系统 ④某种鱼成年个体分布在水体的底层，幼年个体分布在水体上层，体现了群落的垂直结构分布特征 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 8.下列关于微生物的培养和运用的叙述错误的是( ) A.通过消毒不能杀死物体内所有的微生物 B.利用平板划线法可以统计样品中活菌的数目 C.微生物所用的培养基成分和植物组织培养用的培养基成分不同 D.平板划线法和稀释涂布平板法常用于微生物的接种 9.某医院接生了一名婴儿，医院为他保留了脐带血，如果以后他患了胰岛素依赖型糖尿病，就可以通过脐带血中的干细胞为其治疗。关于这个实例，说法正确的是（ ） A.用干细胞培育出人体需要的 ... ...