2020—2021学年度盐城市一小第二学期期末检测 二年级语文试卷 第一部分 字词句乐园 一、书写技能。(3分) 1.卷面整洁。(1分)?2.书写规范。(1分)?3.临写美观。(1分) 字例：炎 黄 子 孙 二、看拼音,写词语。(12分) yóu xì bāng?zhù tòng?kǔ yóu?dì wēn?nuǎn róng?yì rè nào fǎn fù jīn?pí lì?jìn wáng?yáng?bǔ láo 三、用“√”给加点字选择正确的读音。(9分) 扇风(shān?shàn)? 脑筋(jīn?jīng) 半晌(xiǎng?shǎng) 炸酱(zhá?zhà)? 行走(háng?xíng) 漂流(piāo?piào) 四、照样子，写一写。(13分) (1)肖?宵( 元宵 ) 消 ( 消息 ) 主 ( ) ( ) 至 ( ) ( ) (2)教诲 柔软 (3)(轻柔)的微风 ( )的天空 ( )的桃花 (4)慌慌张张 干干净净 (5)形容高兴的词语,我会写: 五、按要求写句子。(6分) (1)人稍一用力碰到舱体就会飘到半空中。 . 一 就 。 (2)射阳河到底是宽还是窄呢? . 是 还是 。 (3)多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。 多美的公园!有 ，有 ，有 。 六、课内外积累。(32分) 走近古诗。(6分) 这学期，我们积累了许多古诗，有再现江南二月春景的“草长莺飞二月天,拂 堤 醉 。”有表现夏日莲荷勃勃生机的“接天莲叶 ， 映日荷花 。”也有展现河上夜景的“微微风簇浪，散作 河 。” 回忆课文。(20分) (1)我们从课文中认识了83岁高龄还在天坛公园植树的 爷爷; 哪里需要献出爱心，就出现在哪里的 叔叔。 (2)从《左传》中的“ 不立”,我们明白了诚信的重要;从歌谣《二十 四节气歌》“春雨惊春 ”等，我们增长了时节和气候的相关知识; 从《 趣事多》，我们了解到许多新奇有趣的现象;从《当 年纪还小的时候》，我们感受到自由和美好。 (3)我们读到了许多小故事，如寓言故事《 》，让我们懂得了 “做错了事，及时改正，还不算晚”。我们还学习了有趣的童话故事《蜘蛛 》和《青 泥塘》等;《大象的耳朵》中的大象，最后明白了“ 是 ，我是我。” (4)我从《要是你在野外迷了路》一课中知道了： 、北极星、大树 等都是大自然中天然的 针。我还知道生活中可以通过 辨别方向。 3.连接课外。下列说法，选择正确容案的序号写在括号里，(6分) （1）《舟夜书所见》作者是清代的（ ）。 A.查慎行 B.李清照 C.朱襄 （2）马儿帅是第一个学会(? )的。 A.唱歌 B.跳绳 C.溜冰 （3）乌龟的名字叫（ ）。 A.次次 B.陶陶 C.果果 （4）陶陶的头顶上有一棵古老的( )树。 A.苹果 B.梨 C.橄榄 （5）《绿野仙踪》中西方女巫最怕（ ）。 A.火 B.水 C.油 （6）下列故事中哪个不是《安徒生童话》中的故事。(? ) A.《打火匣》 B.《皇帝的新装》 C.《野天鹅》 D.《白雪公主》 七、阅读展示台。(10分) . . 小花猫看见人会出汗，觉得奇怪:“咦，我怎么没汗呢?”它去问老牛。 老牛指着自己汗淋淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸摸自己的鼻子， 没汗!小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚。它指着自己的身体说: “汗?在身上。”小花猫舔舔全身，没汗! 小花猫又去问小狗，小狗正吐着舌头乘凉。它说:“汗?在舌头上。” 小花猫看不清舌头。 小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗，汗怎么会在舌头上?” 小猪把脚掌(zhǎnɡ)翻开，又叫小花猫把脚掌翻开。哈!它们俩都笑了:“原来，我们的汗藏在这里!” 1.短文共有 个自然段,第1自然段共有 句话。(2分) 2.短文主要写了小花猫分别向请教 、 、 自己为什么没汗;最后小花猫知道了，它和小猪的汗都藏在 。(4分) 3.根据短文内容，选择合适的表示动作的词语，将序号填在下面的括号里。(2分) A.翻 B.吐 C.摸 D.舔 ( )鼻子 ( )全身 ( )舌头 ( )脚掌 4.“滚”字不认识，我们可以用部首查字法，先查部首 ，再查 画。(1分) 5.给这篇短文加个合适的题目。写在短文上方的横线上。(1分) 八、写话 ... ...
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