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八年级语文下册文言文重点句子翻译

日期:2024-05-06 科目:语文 类型:初中素材 查看:56次 大小:50255Byte 来源:二一课件通
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八下文言文重点句子翻译 《桃花源记》 1.缘溪行,忘路之远近。 (一天)他顺着溪水行船,忘记了路程的远近。 2.夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。 (桃花林)生长在溪水的两岸,长达几百步,中间没有别的树,地上香草新鲜美好,落花繁多。 3.渔人甚异之,复前行,欲穷其林。 渔人对此(眼前的景色)感到十分诧异,继续往前行船,想走到林子的尽头。 4.土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。 这里土地平坦开阔,房屋整整齐齐,还有肥沃的田地、美丽的池沼和桑树、竹子之类。田间小路交错相通,鸡鸣狗叫的声音可以互相听到。 5.其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 里面的人们来来往往耕田劳作,男女的穿戴,都像桃花源外的人。老人和小孩都安闲快乐。 6.便要还家,设酒杀鸡作食。 (村里有人)就邀请他到自己家里去做客,设酒杀鸡做饭来款待他。 7.此人一一为具言所闻,皆叹惋。 渔人把自己知道的情况一 一详尽地告诉了他们,那些人听完以后都感叹惋惜。 8.余人各复延至其家,皆出酒食。 其余的人各自又把渔人请到自己家中,都拿出酒饭来款待他。 9.此中人语云:“不足为外人道也。” 村里的人告诉他说:“(我们这个地方)不值得对外面的人说啊!” 10.便扶向路,处处志之。 就顺着原路回去,处处都做了标记。 11.未果,寻病终。后遂无问津者。 但(愿望)没有实现,不久因病去世了。此后就再也没有探寻桃花源的人了。 《小石潭记》 1.隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。 隔着竹林,听到水流的声音,好像玉佩玉环碰撞的声音,我的心里为之高兴。 2.全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。 (小潭)以整块石头为底,靠近岸边,石底的周边部分翻卷过来而露出水面,形成坻、屿、嵁、岩(各种不同的形状)。 3.青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 (潭边有)青翠的树木,翠绿的藤蔓,(藤蔓)覆盖缠绕,(在枝干上)摇曳牵连,参差不齐,随风飘拂。 4.潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。 潭中的鱼大约一百多条,(在清澈的潭水中)都好像在空中游动,没有什么依傍的,阳光照到水底,鱼的影子映在水底的石头上。 5.佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。 (鱼儿)静静地一动不动,忽然间又向远处游去,来来往往轻快敏捷。 6.潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。 向小石潭西南方望去,(溪水)像北斗七星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。 7.其岸势犬牙差互,不可知其源。 溪岸的地势像狗的牙齿一样交错不齐,不知道溪水的源头在哪里。 8.坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。 坐在潭边,四周被竹子和树木环绕着,寂静寥落,空无一人,让人感到心情悲伤,寒气透骨,凄凉幽深。 《核舟记》 1.罔不因势象形,各具情态。 全都就着(材料原来的)样子刻成(各种事物的)形象,各有各的情态。 2.中轩敞者为舱,箬篷覆之。 中间高起而宽敞的部分是船舱,上面覆盖着箬叶船篷。 3.尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云。 (他)曾经赠送给我一只用桃核雕刻成的小船,(刻的)是苏轼乘船游赤壁(的情景)。 4.舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。 核舟首尾长约八分多一点,大约有两个黄米粒那么高。 启窗而观,雕栏相望焉。 打开窗子看,雕刻着花纹的栏杆左右相对。 6.其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。 他们互相靠近的两膝,各自隐藏在手卷下边的衣褶里。 7.其人视端容寂,若听茶声然。 那人眼睛正视着(茶炉),神色平静,好像在听茶水烧开来没有的样子。 8.细若蚊足,钩画了了。 字迹细小得像蚊子的脚一样,一笔一画清楚明白。 9.而计其长曾不盈寸。 可是测量舟的长度,竟然不满一寸。 10.盖拣桃核修狭者为之。嘻,技亦灵怪矣哉! 原来 ... ...

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