中小学教育资源及组卷应用平台 高三生物新题专项汇编2 考点13 植物的激素调节 1.(2020·全国开学考试)植物生长调节剂是人工合成的(或从微生物中提取的天然的),具有和天然植物激素相似生长发育调节作用的有机化合物。关于植物激素和植物生长调节剂,下列说法正确的是( ) A.乙烯的作用是促进果实的成熟,所以乙烯不能在幼嫩的组织中产生 B.刚收获的黄瓜种子不易发芽,与种子中的脱落酸有关 C.赤霉菌的培养液可使幼苗疯长,表明赤霉菌产生的赤霉素为植物激素,可促进植物生长 D.在不同的组织中,生长素通过主动运输的方式进行极性运输 2.(2020·陕西武功·月考)在一棉花植株上,正确反映各部位生长素浓度分布情况的是( ) A.顶芽>侧芽,老根<生长点 B.顶芽<侧芽,老根>生长点 C.顶芽<侧芽,老根<生长点 D.顶芽>侧芽,老根>生长点 3.(2020·湖北月考)图1表示芽的生长与生长素浓度的关系,图2表示幼苗横放时,根的生长与生长素浓度的关系。下列叙述错误的是 A.图1中B点可表示具有顶芽的植株侧芽部位的生长状况 B.图2中C、D点的作用效果体现了生长素作用的两重性 C.图2中F点可表示根近地侧生长素的作用 D.图2中E点的生长素浓度对植物的生长没有促进作用 4.(2020·江西临川一中月考)下列有关植物激素调节的叙述,不正确的是( ) A.细胞分裂素和脱落酸在对细胞分裂的调节中相互拮抗 B.环境因素能够影响激素的合成,进而调节基因组的表达 C.激素调节只是植物生命活动调节的一部分 D.在番茄的雌蕊柱头上涂抹一定浓度的生长素即可获得无子果实 5.(2020·广东月考)下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中,错误的是( ) A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感 B.顶端优势能够说明生长素作用的两重性 C.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长 D.可利用生长素类似物防止落花落果 6.(2020·广东月考)现有与某种植物种子萌发有关的4组实验处理如下表 实验组 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 处理 种皮完整,25℃蒸馏水浸泡24h 机械破损种皮,25℃蒸馏水浸泡24h 种皮完整,0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24h 机械破损种皮,0.05%赤霉素水溶液25℃浸泡24h 下列组合不能达到相应目的的是 A.仅做Ⅰ组与Ⅱ组实验,可探究机械破损对该种子萌发的影响 B.仅做Ⅰ组与Ⅲ组实验,可探究种皮完整条件下赤霉素对该种子萌发的影响 C.仅做Ⅱ组与Ⅲ组实验,可探究赤霉素或机械破损对该种子萌发的影响 D.仅做Ⅱ组与Ⅳ组实验,可探究机械破损条件下赤霉素对该种子萌发的影响 7.(2020·宜宾市叙州区第二中学校开学考试)脱落酸(ABA)和赤霉素(GA)在种子休眠与萌发的过程中起重要作用。若FUS3基因的表达被促进,则种子中ABA/GA值增大种子休眠;若FUS3基因的表达被抑制,则ABA/GA值减小,促进种子萌发。下列叙述错误的是( ) A.ABA具有促进种子萌发的作用 B.ABA和GA相互拮抗,共同调节种子的休眠与萌发 C.植物激素的合成过程受到基因的控制 D.植物体内激素的变化可能影响FUS3基因的表达 8.(2020·四川双流·棠湖中学月考)植物叶片脱落酸积累会导致气孔关闭。大豆叶片相对含水量、气孔开放程度、脱落酸含量随时间变化情况如图所示。第1~4天持续干旱,第5天测定后浇水。下列说法错误的是 A.干旱会加速叶片的脱落 B.随干旱时间延长,气孔关闭,叶片光合速率降低 C.浇水后,叶片脱落酸含量随含水量的升高而降低 D.叶面喷施适宜浓度的脱落酸能增加叶片水分散失 9.(2020·湖北武汉·高三月考)将幼小植株在适宜条件下横放,一段时间以后,茎弯曲向上生长,根弯曲向下生长(如图所示)。有关这一现象的解释,合理的是:( ) A.重力作用使得生长素分布不均匀,近地侧生长素浓度不同,茎部分升高,根部分降低 ... ...
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