六年级科学下册4.2垃圾的处理一课一练教科版（含答案）

六年级科学下册4.2垃圾的处理一课一练教科版（含答案） 一、填空题 1．填埋和焚烧都不是解决垃圾问题更有效的方法，（_____）是从源头上解决垃圾问题的办法。 2．处理垃圾的常用方法是填埋和（_____）。 3．（_____）可以有效减少垃圾并形成（_____）。 4．（_____）的（_____）能有效减少对环境的污染。 5．我们每天在消耗食物和各种各样的生活用品的同时也产生了许多（_____）。 二、选择题 1．下列垃圾中，可以通过堆积自然分解，成为有用的有机肥料的是（ ）。 A．碎菜叶、果皮 B．玻璃瓶、塑料瓶 C．电池、空罐头 D．针筒、小刀 2．垃圾填埋场在填满垃圾以后，可以在上面（ ）。 A．修建公园 B．建水库 C．种植庄稼 D．建筑高层住宅 3．下列几种垃圾中，较适合用来做堆肥的是（ ）。 A．可回收垃圾 B．容易腐烂的垃圾 C．能够溶解于水的垃圾 4．有关填埋垃圾后的情况，说法不正确的是（ ）。 A．雨水溶解垃圾里的有害物质，容易污染地下水 B．垃圾堆久了会产生气体，污染空气 C．垃圾填埋后，在其上面能种植任何植物 5．焚烧法缺点是（ ）。 A．不消耗电能，可能造成二次污染 B．消耗电能，但不会造成二次污染 C．消耗电能，可能造成二次污染 6．填埋垃圾模拟实验中小石子表示（ ），石子下的清水表示（ ），染有墨水的纸巾表示（ ），纸巾带有的墨水表示垃圾中的污水，从上面洒下来的水表示雨水。 A．土壤 地下水 垃圾 B．垃圾 地下水 土壤 C．土壤 热水 垃圾 7．垃圾填埋法的优点是（ ）。 A．比较方便，成本较高 B．比较复杂，成本较低 C．比较方便，成本较低 8．新型垃圾填埋场建立垃圾过滤液（ ），把从地面渗入垃圾屋后被垃圾污染的水，收集起来处理；垃圾堆发酵会产生大量气体包括可燃性气体和有毒气体，垃圾场利用（ ）及时排除有危害的气体，还利用（ ）随时检测垃圾填埋场附近的土壤和地下水状况。 A．检测井 气体排放管 收集池和处理池 B．收集池和处理池 气体排放管 检测井 C．收集池和处理池 检测井 气体排放管 9．垃圾填埋场在填满垃圾后，可以在上面建（ ），但不能用来建（ ）。 A．房屋和种植庄稼 公园与体育场 B．公园、房屋 体育场和种植庄稼 C．公园与体育场 房屋和种植庄稼 10．垃圾不处理对环境的影响有（ ）。 A．污染土地、污染空气 B．污染环境、污染水源 C．污染环境、污染水源、污染土地、污染空气、占据一定的空间等 11．垃圾场填埋的垃圾会产生废气，如果通过排气管直接排放，会产生（ ）。 A．白色污染 B．水污染 C．大气污染 12．焚烧垃圾的主要优点是（ ）。 A．不需要搬运 B．不会造成二次污染 C．体积变小，消灭病毒 三、判断题 1．垃圾值不了几个钱，不如随便扔掉算了。（_____） 2．电池给我们的生活带来了许多便利，对废电池的处理有人认为应该统一回收，变废为宝。（_____） 3．焚烧垃圾是最环保的处理方法。（_____） 4．垃圾填埋场不会影响十几年以后的土壤和地下水。（_____） 5．填埋场在填满垃圾后，可以在上面种蔬菜。（_____） 四、连线题，将处理垃圾采用的方法与它的优缺点连线。 避免污染地下 污染地下水 占地少 填埋 消耗电能 垃圾分解比较慢 焚烧 方便、成本低 占用土地多 可能造成二次污染 五、简答题 我们在学习《垃圾的处理》一课时，发现垃圾的处理主要有填埋与焚烧两种方式。我们通过填埋垃圾的模拟实验，发现简单填埋有什么缺点？ （请写出二点）建立垃圾焚烧厂来处理垃圾，这种方法有什么优点？ （请写出两点） 六、实验题 1．实验名称：填埋场模拟实验 研究的问题：垃圾简单填埋对环境会不会有影响？ 材料：（_____）。 过程和方法： （_____）。 现象：（_____）。 2．很久以来，人们使用在地上挖坑填埋的办法处理垃圾，下面让我们用实验的方法来研究一下， ... ...