课件编号9504601

第七单元 工业革命与马克思主义的诞生 同步单元练习(含答案)

日期:2024-05-14 科目:历史与社会 类型:初中试卷 查看:60次 大小:62976Byte 来源:二一课件通
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人教版八年级历史与社会下册第七单元 工业革命与马克思主义的诞生 同步单元练习 一、选择题(本大题共15题,每小题4分,共60分) 1. 在工业革命过程中,解决动力问题是关键。使工厂摆脱了自然条件的束缚,并为汽船、火车等交通工具的出现创造条件的技术革新是(  ) A.凯伊发明飞梭 B.哈格里夫斯发明珍妮机 C.瓦特改进蒸汽机 D.斯蒂芬森发明蒸汽机车 2. 马克思在《哲学的贫困》中说:“手工磨产生的是封建主为首的社会,蒸汽磨产生的是资本家为首的社会。”下列发明与“蒸汽磨”属于同一个时代的是(  ) A.火车 B.汽车 C.飞机 D.计算机 3. “在19世纪的前70年里,仅占世界人口2%的英国,一直掌控着世界工业生产的三分之一到二分之一,世界贸易的五分之一到四分之一,最高时其工业生产占世界总量的50%”。英国取得如此国际地位的主要原因是( ) A.确立了君主立宪政体 B.拥有最广阔的殖民地 C.率先完成了工业革命 D.掌握着欧洲和世界霸权 4. 恩格斯称《共产党宣言》是共产党人的第一个周详的理论和实践纲领,对于确立科学社会主义在工人运动中的主导地位,无疑是完全必要的。这里恩格斯强调的是(  ) A.工人阶级必须组织起来 B.用暴力推翻资产阶级统治 C.需要成立国际工人协会 D.用科学理论指导工人运动 5. 法国拉雪兹神父公墓的墙上镌刻着“献给公社的死难者,1871年5月21—28日”的碑文,这是为了纪念(  ) A.三级会议的召开 B.第一国际成立 C.《资本论》的发表 D.巴黎公社运动 6. 美国内战爆发后,林肯说:“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦而不是拯救或摧毁奴隶制。”材料中“拯救联邦”的含义是(  ) A.摧毁英国殖民统治 B.建立联邦制共和国 C.维护国家统一 D.解放黑人奴隶 7. 美国内战爆发后,林肯说:“我在这场斗争中的最高目标是拯救联邦而不是拯救或摧毁奴隶制。”材料中“拯救联邦”的含义是(  ) A.摧毁英国殖民统治 B.建立联邦制共和国 C.维护国家统一 D.解放黑人奴隶 8. 关于俄国彼得一世改革和1861年农奴制改革的相同点,表述正确的是(  ) A.都是自上而下的改革 B.都促进了资本主义的发展 C.都废除了农奴制度 D.都改变了俄国的社会制度 9. 改革是推动国家发展、社会进步的动力之源。下列关于19世纪中期俄日改革的表述,正确的是(  ) A.改革使俄国一跃成为欧洲军事强国 B.日本通过改革结束了幕府的统治 C.改革前两国的资本主义发展水平都不高 D.改革的目的都是为了发展资本主义 10. “1869年,(日本)第一次使用电报连通了横滨和东京。1872年,连接这两座城市的第一条铁路竣工。1870年,有了第一台纺纱机。”材料反映了哪一改革的成果(  ) A.明治维新 B.1861年改革 C.百日维新 D.伯利克里改革 11. 习近平曾提出:“保障和改善民生是一项长期工作,没有终点站,只有连续不断的新起点。”19世纪60年代,俄国亚历山大二世改革和日本明治维新共同关注的民生问题是(  ) A.大力发展教育事业 B.努力发展近代工业 C.引进西方先进技术 D.解决农民土地问题 12. 1826年,他在信中写道:“解放者的称号已经高于一切,因此我绝不会降低身份去登上王位。”他是(  ) A.斯大林 B.华盛顿 C.拿破仑 D.玻利瓦尔 13. 都为反抗殖民统治,争取民族独立作出重要贡献的一组人物是(  ) A.克伦威尔、华盛顿 B.克伦威尔、玻利瓦尔 C.章西女王、玻利瓦尔 D.克伦威尔、章西女王 14. 两次工业革命分别开启了“蒸汽时代”和“电气时代”,区分它们主要是根据(  ) A.能源动力 B.通信技术 C.交通工具 D.机械设备 15. 19世纪30年代德国化学家李比希创办了化学实验室,建成了欧洲化学研究中心,使得德国化学工业在第二次工业革命中独领风骚。这表明(  ) A.科学研究与工业发展紧密结合 B ... ...

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