课件编号95246

四年级语文下册 丝绸之路 1(鲁教版)

日期:2024-05-10 科目:语文 类型:小学试卷 查看:40次 大小:14770Byte 来源:二一课件通
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本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 《丝绸之路》课课练 一、把正确读音找出来,打“√”。 矗 chù( ) 循 xún( ) zhù( ) dùn( ) 匕 bì( ) 贸 mào( ) bǐ( ) mò( ) 二、我会运用查字典知识填空。 1.“凹”用音序查字法,先查音序 ,再查音节 ,用部首查字法,应查 画。 2.“戎”用部首查字法,应先查 部,再查 画,组词 。 三、照样子,填上合适的量词。 例:一(面面)红旗 一( )骆驼 一( )货物 一( )铃声 一( )山岭 一( )士兵 一( )匕首 一( )火苗 一( )葡萄 四、将下列词语补充完整。 古( )典( ) 精( )饱( ) 栩栩( )( ) 浩浩( )( ) 五( )缤( ) 崇( )峻( ) 五、按要求写句子。 1. 调整词序,整理成句,并加上标点。 两队 摆成 欢迎 骑兵 分列 的 阵势 2.用带点词造句。 将军骑在高头大马上,身后兵马不计其数。 3.用恰当的关联词将两句话连成一句话。 丝绸之路是一条商贸大道。 丝绸之路是一条友谊之路。 4.将下列句子改为陈述句。 丝绸之路犹如一条彩带,将古代亚洲、欧洲、非洲的文明联系在了一起,难道它不是一条伟大的路吗? 六、课内阅读。 ……从那以后,一队队骆驼商队在这漫长的商贸大道上行进,他们越过崇山峻岭,将中国的养蚕、缫丝、冶铁、造纸、凿井、灌溉等技术带向中亚、西亚和欧洲,将那里的葡萄、核桃、石榴、蚕豆、黄瓜、芝麻、无花果等食品带到我国,还有狮子、犀牛、良马等动物,也传进了我国。我国的音乐、舞蹈、绘画、雕刻,由于吸收了外来文化的长处,变得更加丰富多彩、美轮美奂。 1. 联系上下文,理解下列词语。 (1)崇山峻岭: (2)美轮美奂: 2. 缩句。 一队队骆驼商队在这漫长的商贸大道上行进。 3. 读读这段话,说说丝绸之路为什么是一条伟大的路。 七、课外阅读。 锡林郭勒草原 内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。 蓝天底下,满眼绿色,一直(伸 铺 洒)向远方。山岭上、深谷里、平原上,覆满了青青的野草,最深的地方可以(盖 超 没)过十来岁的孩子,能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上,嵌着一洼洼清亮的湖水,水面(映 照 射)出太阳的七彩光芒,就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花,粉红色的牵牛花,宝石蓝的铃铛花,散发着阵阵清香。 草原不仅美丽,而且是个欢腾的世界。 矫健的雄鹰自由地飞翔,百灵鸟在欢快的歌唱。成群的牛羊安闲地嚼(jiáo)着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿,跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊。它们跑起来快极了,像一阵风,一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上,神气地挥舞着鞭子,放声歌唱:“蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……” 1.在文中的括号里选择一个合适的字,画上“ ”。 2.用“ ”画出文中一个比喻句。 3.常见的省略号用法有两种:①引文的省略;②列举的省略。文中的省略号属于第 种。 4.短文的第 至 段着重写出草原 的特点,采用的是 态描写;第 至 段写出了草原 的特点,采用的是 态描写。 5.从文中摘录描写事物颜色的词语,写在下面。(至少写八个) 八、读下面的短文,选择恰当的比喻句,使短文完整。 进入天山,蓝天衬着高耸的巨大的雪峰,在太阳下,几块白云在雪峰间投入云影,就像 。那融化的雪水,从峭壁断崖下飞泻下来,像 。这飞泻下来的雪水,在山脚下汇成种激的溪流,浪花往上抛,形成 。 A. 银色的大海上漂浮着几片美丽的白帆 B. 千万朵盛开的白莲 C. 千百条闪耀的银链 D.千万朵玲珑剔透的白莲 E. 千百条闪亮的瀑布 F. 白缎上绣了几朵银灰色的花 《丝绸之路》课课练参考答案 一、把正确读音找出来,打“√”。 矗 chù( √ ) 循 ... ...

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