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北师大版书法三年级上册 15.横钩 教案

日期:2025-05-22 科目: 类型:小学教案 查看:44次 大小:40960B 来源:二一课件通
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横钩的写法教案 课题 横钩 课型 横钩 教者 三维目标 1、初步理解颜体书法的特点。 2、掌握横钩的写法及例字。 3、感受颜体书法的艺术美。 重、难点 1、初步理解颜体书法的特点。 2、掌握横钩的写法及例字。 教法与学法 直观演示法、讲授法 教具 学具 笔、墨 、纸、砚 学习过程 教师活动 学生活动 复习导入 二、指导书写 同学们上学期我们学了长横的写法,谁能说说长横的 运笔方法呢? 师示范: 同学们对长横的写法,掌握的很好。今天我们就来学习横钩的写法(板题) 1、同学们把作业本打开,看看上方的书写要领:起笔行笔皆同横画,至作钩处,提笔向右下方重顿,微驻后,捻管转锋,当回锋至一半处时,顿笔蓄势向字的中心钩去。 2、解释“捻管” 3、师示范: 4、谁能说说长横和横钩有什么相同点和不同点呢? 接下来同学们认真书写一个横钩,在写的时候要仔细对照字头进行书写。 展评小结:自评、互评。 我们写的都很认真,接下来我们认真的把所有的横钩写完。边写边对照。 指导“守”字 同学们你觉得守字那个笔画最粗?什地方最难写? 2教师演示: (1)、注意重心,找重心线。 (2)、注意钩的方向,有呼应关系。 (3)、注意左右两端平衡对称。 回忆:逆锋起笔,向右下方顿笔,向右上方行笔,提起笔尖向右下方作顿,向左回锋收笔。 认真听讲 相同:起笔和行笔相同 不同:有钩、露锋收笔 认真书写 仔细对照 生:竖钩、 生:横钩等 认真听讲 仔细观察 三、学生书写 四、展评小结 五、课后延伸 同学们看了老师书写的守字,你想不想书写一下呢?在书写的时候一定要仔细对照字头进行书写。 小展评:同学们你说说他的字好不好,好在那里? 我们总结出来了不足,下面要加以改正,不要再犯以前犯的错误,不犯就是改。 认真观看一次书法家的视频,然后对照字头认真书写,完成所有的练习。 写完的同学拿出笔,在作业本的下方,写出本节课表现的怎样?有哪些不足,以后该怎办? 这是咱班的书法小明星,请他们把他们的作品拿到前面来进行展示。同学们他们写的好不好? 咱班的这些同学,在上课的时候一定认真看了仔细观察了,相信你们也能做到。大声的告诉老师你们能吗? 小结:本节课我们学习了横钩的写法,又学习了横钩的例字。同学们表现的非常好!学书法是一个日积月累的事。“日日做,不拍千万事,日日行,不怕千里路。” 同学们在最后老师送给大家四个字“诚实守信”,对老师有诚实守信,对家长要诚实守信,对同学要诚实守信,希望同学们做一个诚实守信的好孩子。 想激起书写欲望 学生互评 集体欣赏 激发学书欲望:能! 仔细观看,提高审美情趣 ... ...

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