2020-2021学年高中历史人教版必修2 第21课 二战后苏联的经济改革 培优练习（word版含答案）

2020-2021学年高中历史人教版必修2第七单元苏联的社会主义建设-第二十一课二战后苏联的经济改革培优练习 一、单选题 1．1962年9月，利别尔曼在苏共中央机关报《真理报》上发表了《计划·利润·奖金》，文章建议利用利润、奖金等经济手段推动企业的生产发展；国家下达企业的生产计划只限于产品数量和交货期限两个指标，其余完全由企业自定。这一文章的发表 A．表明苏联高度集中的经济体制开始被打破 B．表明扩大企业自主权已为苏共中央所认可 C．推动了苏联建立市场经济体制 D．推动了赫鲁晓夫在全国推广玉米种植 2．口号是历史的浓缩，通过它们可以还原一个真实的历史。下列口号出现在赫鲁晓夫执政时期的是 A．“废除余粮收集制，拥护固定粮食税” B．“谁不加入集体农庄，谁就是苏维埃政权的敌人” C．“开垦、开垦、再开垦” D．“建立人道的、民主的社会主义” 3．前苏联总统戈尔巴乔夫在1991年12月25日辞职演讲中说：“我们什么都多：土地、石油和天然气、其他自然资源；智慧和才能也都不错。我们的生活却比发达国家差的多，越来越落在他们的后面。……”这种现象的主要原因是(　　) A．高度集中的计划经济体制 B．与美国军备竞赛 C．东欧剧变的影响 D．西方的经济封锁 4．从内容上看，戈尔巴乔夫改革与赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革的最大不同是 A．对原有的经济体制进行了彻底的改革 B．极力促进苏联各加盟共和国的独立 C．注意经济方法在改革中的应用 D．导致了苏联的解体 5．世界历史上有这么一位罕见的政治家：作为总统，他背叛了国家；作为领袖，他背叛了人民；作为总书记，他解散了党；作为最高统帅，他背叛了武装部队，逮捕了他任命的国防部长。下列行为与这位政治家有关的是 A．打开了社会主义改革的闸门 B．使得该国出现了大量的贫民窟 C．推出“民主化”和“公开性” D．发动了对波兰等国的闪电战 6．“在经济上，赫鲁晓夫建立了地区经济委员会，给工厂管理者赋予更大程度的自主权，并激励他们提高效率和利润，以求放松集中化的经济管制。”这表明赫鲁晓夫改革 A．系统纠正了斯大林体制弊端 B．深刻改变了经济体系的缺陷 C．根本上突破了原有经济体制 D．一定程度上运用了经济手段 7．阅读下表，苏联粮食产量的变化主要由于政府 A．实行固定的粮食税 B．开始推行农业全盘集体化 C．改革农村管理体制 D．彻底放弃计划经济体制 8．1954—1958年，苏联粮食收购量平均每年增长37.6%。其中，1956年来自垦荒地区的谷物产量占全国谷物总产量的51%。这反映了当时苏联 A．极力改善人民的生活水平 B．垦荒严重破坏了生态环境 C．农业改革取得了一定成效 D．农业丰收实现了粮食自给 9．苏（俄）联在七十余年的历史进程中，经历了如图所示的几次较大规模的政策调整。这些政策 A．有利于巩固工农联盟 B．巩固了集体农庄的基础地位 C．贯穿计划经济的理念 D．反映出农业问题的复杂性 10．苏联官员巴卡京在评价戈尔巴乔夫改革时称：“改革我们制度的最高任务在于改造它的经济，在于确定由高度集中的计划经济向企业家自由活动过渡的最佳途径。这是解决这一问题的钥匙，其余（如国家制度、政治结构等）都是次要的。”这一论述实际上是指 A．苏联改革重心转移过快导致局势失控 B．苏联社会问题的解决推动经济体制改革 C．戈尔巴乔夫采取的改革措施得到认可 D．戈尔巴乔夫经济改革的成效被全盘否定 11．下表是苏联与西欧部分国家相互贸易的统计数字表：（单位百万卢布）从图表可知当时 A．出现了苏攻美守的战略态势 B．战后欧洲摆脱了美国的控制 C．苏联调整了与西欧国家关系 D．美苏冷战对峙的格局被打破 12．戈尔巴乔夫上台后提出“加速战略”，主张国家加大对机器制造业投资，达到“成倍提高劳动生产率”的目的，带动整个国民经 ... ...