西泠版 四年级书法上册 14.女字旁与弓字旁 教案

14课女字旁与弓字旁 教学目标 1．掌握女字旁和弓字旁这两个偏旁的书写要领。 2．了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。 3．写好“始、弥、媚、强”，写得正确、端正、结构搭配合理。 教学重点 正确掌握女字旁和弓字旁的书写要领。 教学难点 女的撇点的长短和弯度以及弓的最后一笔的写法。 教学准备 相关的幻灯片。 教学过程 一、引导学生书写上一课练写过的一些汉字。 二、故事引入 师简要讲解《木兰从军》的故事，随之出示女和弓。 三、启发学生说说以上两个偏旁的特点，如：‘女’笔画较少，曲笔也少。‘弓’曲笔多，上密下疏，且较难写。师随之范写撇点和竖折折钩两个笔画，引导学生也写一写这两个笔画。 四、播放幻灯片，进行要领图解 1.引导学生认真观察图片中字的特点，初步掌握写字的要领。 2.师先用钢笔范写女和弓，并将其要领进行讲解。然后范写 :妈、姐、她、引、粥等字。让学生也写一写上面的字。 3.师再用毛笔书写女和弓，注意两个字的笔法，如怎样起笔，怎样行笔，如何顿笔等。对此，师边写边进行提示和点拨，对于初学钢笔字和毛笔字的学生来说要做到起笔轻，行笔慢而稳，尽量做到中锋行笔，运笔不可乱摇晃，提笔要稳，不可上下晃动，不管是铅笔钢笔还是毛笔写字都要保持正确的写字姿势，写字要有耐心，不可操之过急。只有这样才能慢慢地写好字。 4.出示范字，师先写一遍，并做适当提示，尤其是左右两部分的搭配一定要合理，写字除掌握了笔画的特点外还要注意间架结构。 5.指导学生在书法练习本上写一写上面的字，小组中可以比一比，看谁写得好，师巡回指导，对于学生出现的问题集中进行纠正和指导。 6 .练一练，让学生再次写刚才写过的字，师相机进行鼓励性评价。 五、课堂总结：将写女和弓的要领以及写字时需要注意的问题和学生相互交流总结。 六、课后作业 找出学过的带有女字旁和弓字旁的字写一写。