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湘美版 三年级上册书法 3.临摹的方法 课件(13张PPT)

日期:2025-05-17 科目: 类型:小学课件 查看:69次 大小:348672B 来源:二一课件通
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临 摹 的方法 临与摹是两个不同的概念,亦是两种不同的学习方法。 临———是通过读帖、观察后,比照字帖的书写行为。临写易受自己书写习惯的干扰,往往不一定准确,但多少能得到字帖某种神韵。 一、什么是临摹? 一、什么是临摹? 摹———是用比较透明的纸覆于字帖之上的仿写行为。通常所谓的“描红”即是摹写,易得笔画位置,难得字帖神韵。 对于具有一定书法基础的人来说,我们主张临帖而非摹帖。 二、为什么要临帖? ●技法的习得必须临帖 ●风格的形成必须通过临帖得以实现 ●临帖是通向创作的必经之路,舍此别无它途 三、怎样临帖? ●择帖———法则型与风格型 书体选择(篆、隶、楷、行、草) 书风选择(流派与风格) 与自己的性情吻合(书写习性与 审美趣尚) 三、怎样临帖? ●读帖———内模仿 就是观察、体会字帖中字的笔顺、笔法、笔势、字势以及章法特点,达到心领神会,这是临摹的基础与前提。 唐代孙过庭《书谱》云“察之者尚精”,即是对读帖的要求。 三、怎样临帖? 读帖与读书各有侧重: 读书———侧重对文义的领悟 读帖———侧重对笔法、笔势、笔意、字法、字势、空间的领悟 通过“读”这一环节,弄通弄懂各种关系:①笔画之间的关系(藏露、方圆、长短、粗细、曲直、俯仰、向背、疏密、呼应……);②字与字之间的关系(大小、奇正、纵敛、开合、聚散……) 三、怎样临帖? ●临摹———法的外化 范本并没有直接告诉你所谓的“法”,而是通过“读”这一环节,依据点画(线条)的外部轮廓及字形的空间变化,将藏露、提按、轻重、方圆、中侧、疏密、奇正等“法”,在临写的过程中显现出来。 三、怎样临帖? 临摹一般分为: ①对临———如对至尊 ②背临———对“对临”的检测 ③意临———帖意与己意的彰显 带有一定的创造性 四、临帖应注意的几个问题 ●取法乎上 ●持之以恒,切忌朝三暮四浅尝辄止 ●眼观、心摹、手追三者合一 ●毛笔、硬笔同体 五、临帖观检讨 ●“临”是步入创作的阶梯,创作与临摹相辅相成、互为促进! “临摹至上”:方法还是目的? 视临摹为目的———书奴(以酷似古人为最高准则) 视临摹为手段———技法获取与巩固的必由之路、风格形成与个性凸显的基础性工作 五、临帖观检讨 ●临摹的所有方法均指向: 空间构成分析 ———线形、线质、线律、线构 时间体验感受 ———快慢推移,节奏变化 谢谢大家!

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