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课件网) 物理 必修 一 传送带模型专题 课前练一练 考查内容：受力分析 1、（多选）大型商场或者大型超市为了方便顾客上下楼，都会安装自动扶梯。小王同学经过调查研究发现，不同商场或超市中的自动扶梯是不一样的，可以分为两大类，一种有台阶，另一种无台阶，两种自动扶梯分别如图所示。则电梯在运送顾客匀速上楼的整个过程中（ ） A.图甲所示的无台阶自动扶梯中，乘客始终受摩擦力作用 B.图乙所示的有台阶自动扶梯中，乘客始终受摩擦力作用 C.图甲所示的无台阶自动扶梯中，扶梯对乘客的作用力垂直扶梯地面向上 D.图乙有台阶自动扶梯中，扶梯对乘客的作用力竖直向上 图甲 无台阶自动扶梯 图乙 有台阶自动扶梯 答案：AD 课前练一练 考查内容：受力分析、匀变速直线运动规律 2、如图所示，某安检机在工作时，通过水平传送带将被检物品从A端送到B端。设某安检机传送带长为2.1m，传送速度为3m/s，被检物品与传送带动摩擦因数μ=0.3。若被检物品无初速度放到传送带A端，则将被检物品送到B端的过程中（被检物品可看为质点） A. 摩擦力方向与运动方向相反 B. 被检物品始终受到3个力作用 C. 将被检物品从A端送到B端用时1.2s D. 被检物品到达B端的速度小于3m/s 答案：C 新课教学 内容要点 传送带问题的受力分析与运动分析 三 传送带问题的解题策略 二 传送带常见的问题类型 一 典型例题分析与针对训练 四 本课小结 五 新课教学 传送带常见的问题类型 一 1、求：在传送带上的运动时间 2、求：离开传送带时的速度 3、求：物体的相对位移（划痕） 4、与传送带相关的图像问题 5、摩擦力对物块做的功 6、传送带运送物体时多消耗的能量（热量） 水平传送带 倾斜传送带 新课教学 传送带问题的解题策略 二 1、受力分析是关键：特别是摩擦力分析； 2、分情况讨论判断： 水平和倾斜、速度方向关系及大小关系等； 3、运动分析是核心：“共速” 是转折点； 一起匀速？匀加速？还是匀减速？带够不够长？ 4、分清对地位移和相对位移； 5、掌握基本模型和常用结论：如斜面倾角θ 与动摩擦因数关系等（即μ和tanθ关系） v A 新课教学 传送带问题的受力分析与运动分析 三 按放置分: 水平、倾斜； 按转向分：顺时针、逆时针 1．传送带的分类 新课教学 2．水平传送带问题的受力分析 传送带以水平向右的速度v匀速运动 ①物体A与带一起匀速运动，请对A受力分析 ②将物体A轻放到带的左端，请对A受力分析 v A v A ③物体A以vA>v的速度向右滑上带的左端，请对A受力分析 v A vA 传送带问题的受力分析与运动分析 三 mg N mg N f mg N f 新课教学 2．水平传送带问题的受力分析 ④物体A以vA的速度向左滑上带的右端，请对A受力分析 v A vA 传送带问题的受力分析与运动分析 三 传送带以水平向右的速度v匀速运动 mg N f 新课教学 3．水平传送带问题的运动分析 传送带以向右的速度v匀速运动，带长为L ①将物体A轻放到带的左端，A将做什么运动？ v A ②物体A以vA>v的速度向右滑上带的左端后， A将做什么运动？ v A vA 传送带问题的受力分析与运动分析 三 mg N f 滑动摩擦力提供动力（合外力），A向右做匀加速直线运动。 由于vA>v，故物体相对带向右运动，滑动摩擦力向左，提供阻力（合外力），A向右做匀减速直线运动。 mg N f 新课教学 3．水平传送带问题的运动分析 ③物体A以vA的速度向左滑上带的右端后， A将做什么运动？ v A vA 传送带问题的受力分析与运动分析 三 传送带以向右的速度v匀速运动，带长为L mg N f 由于vA和v反向，物体相对带向左运动，滑动摩擦力向右，提供阻力（合外力），A向左做匀减速直线运动。 新课教学 4．倾斜传送带问题的受力分析 传送带顺时针匀速转动，速度为v ①物体A与带一起匀 ... ...
