课件编号9549197

4.7电路的分析与应用 同步学案(含解析)

日期:2024-05-02 科目:科学 类型:初中学案 查看:61次 大小:2982314Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 4.7电路的分析与应用 一、考点分析 考点一、串并连电路 一、串联电路 1、串联电路图: 2、串联电路特点 (1)电流:串联电路中各处电流都相等。 (2)公式:I=I1=I2=I3=……In。 (3)电压:串联电路中总电压等于各部分电路电压之和。公式:U=U1+U2+U3+……Un。 (4)电阻:串联电路中总电阻等于各部分电路电阻之和。公式:R=R1+R2+R3+……Rn。 说明:把n段导体串联起来,总电阻比任何一段导体的电阻都大,这相当于增加了导体的长度。串联分压,电阻的阻值越大,它分担的电压就越大。 (5)比例分配:利用欧姆定律可得==,因此,串联电路分电压的多少与电阻成正比。即“串联分压正比”。 二、并联电路 1、并联电路图 2、并联电路的特点 (1)电流:并联电路中总电流等于各支路中电流之和。公式:I=I1+I2+I3+……In。 (2)电压:并联电路中各支路两端的电压都相等。公式:U=U1=U2=U3=……Un。 (3)电阻:并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和。公式:=++…。 说明:把n段导体并联起来,总电阻比任何一段导体的电阻都小,这相当于导体的横截面积增大。并联电路中,某条支路上的电阻越小,则该条支路上的电流越大。 (4)比例分配:I1∶I2=∶=∶,电流的分配与电阻成反比,即“并联分流反比”. 考点二、故障分析 一、电路故障 1、串联电路单故障判断方法 故障原因 灯L 电流表示数I/A 电压表示数U/V R断路 不亮 ↓变为0 ↑变为电源电压 R短路 亮 ↑ ↓变为0 L断路 不亮 ↓变为0 ↓变为0 L短路 不亮 ↑ ↑变为电源电压 2、并联电路单故障判断方法 故障原因 电流表A1示数 电流表A1示数 电流表A示数 电压表示数 L1断路 ↓变为0 不变 ↓ 不变 L2断路 不变 ↓变为0 ↓ 不变 3、串联电路双故障判断方法 故障原因 电流表A 电压表V 灯L R断路、L短路 无示数(变小) 有示数(变大) 不亮 R断路、L断路 无示数(变小) 无示数(变小) 不亮 R短路、L断路 无示数(变小) 无示数(变小) 不亮 R短路、L短路 烧坏 无示数 不亮 4、电表判断电路故障 (1)用电压表判断(电路已有故障) 如图所示,可先让电压表与L1并联,若无示数,则电源可能损坏,或电源处断路;若和L2并联时无示数,则可能从b经L2开关、电源再到a的这部分电路中出现断路;若有示数且接近电源电压则应是从a到b的这部分电路出现断路。 5、用电流表判断(电路已有故障) 若开关闭合后,两灯泡不亮,可以用电流表(或导线)来检查电路的故障,将电流表(或导线)逐个与小灯泡并联,若另一个灯发光则和电流表(或导线)并联的部分有断路;若电流表无示数或另一个仍不亮,则可能是通向电源的部分(除和电流表(或导线)并联部分的余下部分)有断路。 考点三、电路动态分析 1、含滑动变阻器的串联电路 2、含滑动变阻器的并联电路 3、开关型的动态电路 4、实际应用中的变阻器型 电路环境中的某些因素改变引起电阻的变化。例如,油量表、压力计、电子秤、测定风速的风力计、压敏电阻、热敏电阻、光敏电阻、磁敏电阻、压力传感器、二氧化锡传感器、酒精气体传感器的电路等都是利用变阻器和电表改装而成的,其工作过程可结合欧姆定律来解决。 5、解决这类问题的一般思路 (1)在观察电路的基础上,明确滑动变阻器、定值电阻、灯泡的连接方式,电流表测通过哪个电阻或哪几个元件中的电流,电压表测哪个电阻或哪几个元件两端的电压。 (2)当开关断开与闭合时,电路中的电阻怎样变化,运用电路关系、欧姆定律,推导出电路中的电流如何变化,电路中某元件两端的电压或电功率如何变化 二、热点题型详解 题型一、串并连电路的应用 如图是汽车油量表(实际上就是电流表)原理示意图,R‘是定值电阻,R是变阻器(滑动变阻器滑 ... ...

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