《女字旁》教学设计 一、教学目标： 1．使学生学会并掌握女字旁的写法。 2．培养良好的书写习惯，感悟书法艺术的魅力，激发学生对祖国传统艺术的热爱。 3.培养学生对书法的兴趣，养成良好的书写习惯。 二、教学重点、难点： 通过讨论，找出女字旁的写法特点。 三、教学过程：一课时 （一）导入： 1.找礼物。请一名同学上台，利用“希沃白板5”的橡皮擦功能，擦出书法作品，同学们齐声朗诵：“一笔一画学写字，一生一世做真人。” 师点拨：这句话告诉我们，写字要认认真真，做人也要认认真真。 2.写字姿势检查：身子坐端坐稳，肩平背直头正。胸离桌沿一拳，眼离桌面一尺。右手灵活握笔，两脚自然放平。 3.做运腕操。 ①竖掌8次； ②执笔绕圈（顺时针4次，逆时针4次）； 3.授课：今天，我们以《玄秘塔碑》为范本，主要练习“女字旁”的写法。 普及常识： ①楷书四大书体———颜柳欧赵（颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫） ②柳公权是唐朝人，从小写得一笔好字。《玄秘塔碑》是柳公权64岁时所书，字体端正，笔力矫健，神采飞扬。 课堂练习：做游戏———送书法家回家。利用“希沃白板5”的“超级分类”功能，强化书法常识。 （二）新授： 1.展示“好”、“妙”、“始”、“如”四个字图片。学生观察例字笔画特征。 2.点拨：女字旁的横变化成提笔，取斜势，左低右高，左宽右细；“好”字的长横瘦长而舒展；短横粗壮有力；竖画相比较横画稍粗；“妙”字的长撇轻柔曼妙，女字旁短撇矫健爽利。 3．当堂训练： ①书写“好”字。学生练习写两遍，同桌互评。老师用“希沃授课助手”上传学生习作并点评（原则：先优点，后缺点）。 ②书写“妙”字。学生练习写两遍，同桌互评。老师用“希沃授课助手”上传学生习作并点评（原则：先优点，后缺点）。 4．学生讨论，比较含“女字旁”的诸字特征。教师总结。 【注意】：女字旁不好写，很多人没有把握住它的特征，往往会把“女字旁”写成“扁而肥”的结构型，不够美观。应当写成“瘦而硬”的结构型。 下面我们着重说一下书写技巧。 第一笔：起笔的撇点，撇画要长而直一些，往下探，而不是往左下探；写长点时注意与撇的角度问题（大约90°）。 第二笔：撇画起笔不可太低，因为要与最后一笔横交汇；最右边不可超出米字格的垂直中轴线，即与第一笔的“点”的驻笔处垂直对正。 第三笔：横画变化成提笔，向右上取斜势，左低右高，左宽右细，但右边不可写出头。 （三）播放“好”、“妙”、“始”、“如”四字书写视频。 （四）课堂练习：填空 女字旁第一笔起笔要 ，撇画要长而直一些，写长点时必须注意与撇的角度大约是 。 第二笔的撇因为要与最后一笔横交汇，起笔 。女字旁的第三笔横变化成 ，取 势，左低右高，左宽右细。 （五）总结： 书法是中华文化的艺术瑰宝，我们应该好好的传承和发扬。在今后的各种场合，能写一笔好字将是你的一张非常靓丽的名片。一笔一画学写字，一生一世做真人。希望同学们都能爱上写字，并通过练习书法，努力提高自己的文化修养和审美水平，让自己的课余生活更加丰富多彩。 （六）课后作业 在大楷本上书写“好”、“妙”、“始”、“如”四个字，每个字写五遍。 （七）下课。 ... ...
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