五彩连环 教学目标： 1、通过本课的学习，让学生了解有关奥运的知识，体会奥运精神。 2、学会制作彩环，并通过小组间的合作制作出大奥运五环，激发学生的学习兴趣。 3、指导学生正确安全地使用工具和材料。 教学重点：培养学生的动手能力。 教学难点：制作中的剪贴。 教学工具：多媒体。 教学过程： 一、组织教学 二、导入新课 师：这节课由五个可爱的福娃带领我们五个小组的同学一起去参观奥运村。 这节课我们就一起来学习《五彩连环》这一课。 三、新授 1、看了这么多有关奥运的图片，你记住了奥运五环是由哪几种颜色组成的吗？ 生：红、黄、蓝、绿、黑。 2、示范彩环制作过程（展示平台） 师：今天，我们除了要认识五环外，还要用彩纸来制作五环。 师介绍制作工具材料。 教师示范制作过程：①折纸 ②剪纸条 ③粘贴成环 ④多环连接，环环相扣，组成大环。 四、学生制作 学生分组，教师巡视个别指导，指导学生正确使用剪刀，提醒学生注意安全，不乱扔纸屑。 1、各小组按本组的组标色制作同色的五环，可小组合作制作出大环。 2、制作较快的小组同学可到其他小组帮忙。 3、制作完成在教室中间摆放出大五环图。 五、评价游戏 1、学生分组站在各自的色环中，念儿歌。 2、进入“奥运村”参观奥运场馆模型图。 六 总结
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