课件编号9586029

【备考2022】2021年中考物理真题分类汇编重点题型突破 ——专题7 实验2 探究电流与电压、电流与电阻的关系(含解答)

日期:2024-05-22 科目:物理 类型:初中试卷 查看:92次 大小:1834146Byte 来源:二一课件通
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专题7 实验2 探究电流与电压、电流与电阻的关系 一.实验探究题(共18小题) 1.(2021?攀枝花)物理组小组做“探究小灯泡的电流与电压的关系”实验,电源电压为3V。 序号 电压/V 电流/A 1 1.00 0.17 2 2.00 0.25 3 0.28 4 3.00 0.30 (1)他们连接的实物电路如图甲所示。 (2)闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,而电压表示数接近3V。取下灯泡,两表的示数仍然不变,出现故障的原因可能是    。 (3)故障排除后,当滑动变阻器的滑片P在如图所示的位置时,小灯泡亮度较暗,要让小灯泡亮度增大,应把滑片P向    (选填“左”或“右”)适当移动。 (4)他们测出的小灯泡电流I与电压U变化的情况如上表所示,第3次实验时,电压表的示数如图乙所示,则小灯泡的电压为    V;功率为    W。 (5)他们根据上表数据想测出小灯泡的电阻。为了减小误差,他们把四次测量所得电阻的平均值作为小灯泡的电阻值,你认为他们的做法是    (选填“正确”或“错误”)的,理由是:   。 2.(2021?黑龙江)某实验小组在探究“电流与电阻关系”的实验时, 138430756920(1)设计了如图甲所示电路,电源为三节新干电池,此实验中滑动变阻器的作用是保护电路和    。 (2)请用笔画线代替导线,将图甲所示电路连接完整(要求滑片向左滑动时,电流表示数变大,连线不得交叉); (3)经检查电路连接正确后,闭合开关,发现电压表有示数且接近电源电压,电流表无示数,若电路中只有一处故障可能是    ;排除故障后,闭合开关前应将滑动变阻器滑片移至    (选填:“A”或“B”)端,如图乙所示,闭合开关后移动滑片到某一位置时,电流表的示数为    A; (4)图丙是小组根据测得的实验数据绘制的电流I随电阻R的变化图像,由图像可知电阻R两端的电压为    V,当电阻由5Ω更换为10Ω时,闭合开关后,应将滑动变阻器的滑片向    (选填“左”或“右”)端滑动,若实验中R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω,则滑动变阻器的最大阻值至少是    Ω。 3.(2021?吉林)在探究电流与电阻关系的实验中,所用实验器材均完好,如图所示,电源电压为6V不变,定值电阻分别为10Ω、15Ω、20Ω、30Ω,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”。 (1)实验前,发现电流表的指针位置如图甲所示,原因是电流表    。 (2)如图乙所示,导线a应与滑动变阻器的    接线柱相连。 (3)电路连接完成后,分别用10Ω、15Ω、20Ω的电阻进行实验,正确操作,记录的数据如下表所示,则实验中控制电压表的示数为    V不变。当使用30Ω的电阻做实验时,无论怎样调节滑动变阻器的滑片都无法使电压表的示数与前三次相同,为了继续完成第四次实验,如果只能更换电源,则电源电压应不高于    V。 (4)分析实验数据得出结论:在电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成    。 实验次数 1 2 3 4 R/Ω 10 15 20 30 I/A 0.3 0.2 0.15 4.(2021?北京)小圆想探究通过导体的电流与导体的电阻之间的关系,他利用干电池、电流表、电压表、多个阻值不同且已知的定值电阻、开关及导线,设计了如图所示的电路。实验中,他将定值电阻R接入电路中,读出相应的电流表的示数并观察电压表的示数,记录实验数据。将R换为不同阻值的另一个电阻后,小圆观察到电压表的示数增大了。小圆意识到自己的实验设计不能实现探究目的。 (1)请你写出小圆的实验设计不能实现探究目的的原因:   ; 452945546990(2)请你画出能够实现探究目的的电路图(可以添加适当的实验器材); (3)依据你设计的电路图,针对小圆不能实现探究目的的原因,写出操作的方法。 5.(2021?深圳)某小组进行电学实验探究。 (一)某同学探究“电流与电压”的关系,他用了3个干电池,一个定值电 ... ...

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