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课件编号9594443
湖北省十堰市2020-2021学年高二下学期期末调研考试生物试题 Word版含答案
日期:2024-06-26
科目:生物
类型:高中试卷
查看:32次
大小:789732Byte
来源:二一课件通
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湖北省
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十堰市
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2020-2021
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学年
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高二
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1027430010261600十堰市2020~2021学年下学期期末调研考试 高二生物 本试题共10页,共44道题,满分100分,考试时间90分钟 ★祝考试顺利★ 注意事项: 1.答題前,考生先将自己的姓名、考号填写在答题卡与试卷上,并将考号条形码贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。 3.非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔将答案直接答在答題卡上对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,只交答題卡。 一、选择题:本题共40小题,1~30小题每题1分,31~40小题每题2分,共50分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。 1.下列有关传统发酵技术在食品生产中的应用的叙述,正确的是 A.果酒发酵时,未密封的果酒表面的一层菌膜是乳酸菌繁殖后形成的 B.在利用新鲜葡萄进行果酒发酵时,可以不另外接种发酵菌 C.利用乳酸菌制作泡菜时,泡菜坛一般需要装满 D.乳酸菌发酵时应在泡菜坛盖的水槽中加水,中途无须再补充水 2.下列有关用平板划线法纯化微生物的叙述,正确的是 A.平板划线法可用于微生物的分离、纯化和计数 B.划线过程可将接种针插入培养基内部进行连续划线 C.接种微生物前要对接种环灭菌,划线过程中无须再灭菌 D.划线过程中不能将最后一区的划线和第一区的相连 3.尿素分解菌可将土壤中的尿素分解成CO2和NH2供植物利用。下列关于土壤中尿素分解菌的分离和计数的叙述,错误的是 A.尿素分解菌能分解尿素是因为能合成脲酶 B.分离尿素分解菌时,培养基中要加入尿素作为唯一碳源 C.用稀释涂布平板法接种后,培养基上可能会出现单个的尿素分解菌 D.若用稀释涂布平板法计数,统计的细菌数往往比活菌的实际数目少 4.实验小鼠皮肤细胞培养的基本过程如图所示。下列叙述错误的是 A.小鼠皮肤细胞的培养应在无菌条件下进行 B.乙过程需要将获得的皮肤细胞制成细胞悬液 C.丙过程的原代培养出现接触抑制现象 D.丁过程是传代培养,细胞增殖时一般不会贴附在瓶壁上 5.三亲婴儿有三个亲代,可避免夫妻将某些致病基因传递给婴儿。下图是三亲婴儿培育流程的示意图,下列有关叙述错误的是 A.对卵母细胞进行核移植的过程中,可采用显微操作 B.培育三亲婴儿要采用核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术 C.采集到的精子可直接与培养后的卵母细胞进行受精 D.三亲婴儿可能会面临歧视、社会伦理道德等问题 6.下图是单克隆抗体制备的基本过程,下列相关叙述错误的是 A.过程①必须使用灭活的病毒介导细胞融合 B.细胞乙可能包括多种类型的细胞 C.过程②是抗体检测,细胞丁能分泌相应的抗体 D.体外培养细胞丁的过程中需要添加动物血清 7.下列有关“菊花的组织培养”实验的说法,错误的是 A.微生物的培养基以有机营养为主,MS培养基则需要提供大量无机营 B.生长素比细胞分裂素的比值低时,有利于芽的分化、抑制根的形成 C.外植体的消毒既要考虑效果,又要考虑植物的耐受能力,接种时茎段不能倒插 D.培育出的试管苗长出绿叶后,即可在大田推广种植 8.下列利用植物组织培养技术获得的植株中,遗传物质没有发生改变的是 A.富含赖氨酸的转基因玉米 B.采用茎尖组织培养获得的脱毒草莓 C.白菜与甘蓝的体细胞杂交育成的白菜—甘蓝 D.借助单倍体育种技术育成的中花8号小麦 9.下列叙述中正确的是 A.卵子形成时的减数第一次分裂和减数第二次分裂过程均在卵巢中完成 B.卵子形成时减数分裂的两次分裂是连续的 C.排卵是指卵泡从卵巢中排出 D.排卵时排出的卵子可能是未成熟的 10.将利用下列方法收集到的生殖细胞直接放到专 ... ...
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