课件编号9599134

初语部编版七上 第22课 寓言四则穿井得一人 微课课件

日期:2024-05-10 科目:语文 类型:初中课件 查看:29次 大小:1218861Byte 来源:二一课件通
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穿井得一人 考点聚焦 1.积累文言词语,准确翻译文章。 2.了解寓言特点,理解故事寓意。 3.联系生活实际,体会现实意义。 知识梳理 中国古代寓言的特点 1.用生动活泼的比喻讲出深刻的哲理。 2.宣扬“劝善惩恶”,给人积极的启示。 3.针对时政,痛斥恶俗陋习,在一定程度上暴露了封建社会的黑暗和腐朽。 文章框架 阅读课文思考:故事的本义和传言有何不同?寓意是什么? 知识梳理 穿井得一人 本义:得一人使 传言:得一人于井中 寓意:对于传闻,要以审慎的态度进行分析、辨别,不要轻易相信传闻,也不要轻易传播未经证实的传闻。 及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。” 等到 译文:等到他家打了水井的时候,他告诉别人说:“我家打水井得到一个空闲的人力。” 一个人力 技巧点睛 解释下面重点句子中的关键词,然后翻译全句。 有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。” 听说 译文:有人听了就去传播:“丁家挖井挖到了一个人。” ……的人 技巧点睛 解释下面重点句子中的关键词,然后翻译全句。 国人道之,闻之于宋君。 讲述 使……听说 译文:居住在国都里的人都讲述“丁家挖井挖到了一个人”这件事,一直传到使宋国的国君都知道了。 技巧点睛 解释下面重点句子中的关键词,然后翻译全句。 宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。” 应答,回答 译文:宋国的国君命令人去问丁氏这件事,丁氏回答说:“只是得到了一个空闲的人力,不是从井中挖到了一个活人。” 命令 技巧点睛 解释下面重点句子中的关键词,然后翻译全句。 从宋人、传言者、国人三个角度分析,应该怎样对待传言? 技巧点睛 宋人:说话不要故弄玄虚,要准确表达出自己的意思。 传言者:不要有猎奇心理,应该经过调查分析后再加以传播。说话要负责任。 国人:理智对待传言,而不是随意传播没有根据的话。 拓展提升 请你说明这幅画面的内容,并说说自己得到的启示。 启示:对于现代生活中层出不穷的网络谣言等,我们要冷静面对,理性表达,做到不造谣,不信谣,不传谣。 传言 不传谣 审慎辨析 不信谣 事实 思维导图

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