课件编号9618051

人教版化学九上同步精讲课件 课题6.2.1二氧化碳制取的研究(17张ppt)

日期:2024-05-19 科目:化学 类型:初中课件 查看:65次 大小:549221Byte 来源:二一课件通
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二氧化碳制取的研究 一、激趣导入 二氧化碳与人类的生产、生活密不可分, 实验室里如何制取二氧化碳呢? 1、实验室制取气体的思路: (3)气体的检验 (1)适当的反应 在实验室条件下(如常温、加热、加催化剂等),可用什么药品,通过什么反应来制取这种气体 (2)合适的装置 制取装置、收集装置、连接方法、操作顺序及注意事项 如何验证制得的气体就是所要制的气体 二、考点剖析 (一)知识讲解 1、实验室制取气体的思路: (1)适当的反应 速度适中、条件适当、药品易得、价格便宜、安全环保等 二、考点剖析 (一)知识讲解 发生装置的选择: 根据反应物状态、反应条件。 气体发生装置 反应物的状态 反应条件 固体和固体反应 固体和液体反应 …… 1、实验室制取气体的思路: 二、考点剖析 (一)知识讲解 (2)合适的装置 是否需要加热、加催化剂等 收集装置的选择:气体的密度和溶解性 气体收集装置 排空气法 排水法:不易溶于水,不与水发生反应 密度比空气大的———向上排空气法 密度比空气小的———向下排空气法 1、实验室制取气体的思路: 二、考点剖析 (一)知识讲解 (2)合适的装置 1、实验室制取气体的思路: (3)气体的检验 便于检验和验满 二、考点剖析 (一)知识讲解 生成二氧化碳的反应有很多,如 1.碳在氧气(空气)中充分燃烧 C+O2 CO2 点燃 2.碳在高温下还原金属氧化物 2CuO+C 2Cu+CO2↑ 高温 2Fe2O3+ 3 C 4Fe+ 3CO2↑ 高温 3.光合作用 2、实验室制取二氧化碳所用反应物的探究: 二、考点剖析 (一)知识讲解 实验 编号 实 验 药 品 实验现象 实验分析 1 碳酸钠和稀盐酸 2 石灰石和稀盐酸 3 石灰石和稀硫酸 产生大量气泡 反应剧烈 产生少量气泡 一会儿停止 反应太快,不利于收集 适 合 不适宜 产生许多气泡 速度适中 二、考点剖析 (一)知识讲解 2、实验室制取二氧化碳所用反应物的探究: 稀盐酸 (液体) 块状大理石或石灰石(主要成分都是碳酸钙) (固体) HCl CaCO3 2、实验室制取二氧化碳所用反应物的探究: 二、考点剖析 (一)知识讲解 1)浓盐酸易挥发,使制得的二氧化碳气体中含有较多的氯化氢气体,导致不纯。 2)碳酸钙粉末跟稀盐酸反应也能生成CO2,但因为反应物的接触面积增大了很多,反应速度加快,不利于收集,因此不能用于实验室制取CO2 气体。 3)不能用稀硫酸。因为反应开始后生成了微溶于水的硫酸钙薄膜,附着在石灰石的表面,使里面的石灰石不能接触到稀硫酸,阻止反应继续进行。 注意: 1、实验室制取气体的思路: 二、考点剖析 (一)知识讲解 3、二氧化碳的实验室制取 方法:实验室常用大理石(或石灰石)与稀盐酸在常温下反应制取二氧化碳。 药品:大理石(或石灰石)与稀盐酸 反应条件:常温 反应原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 发生装置: √ × 二、考点剖析 (一)知识讲解 二氧化碳密度比空气大,能溶于水。 只能用向上排空气法,不能用排水法 收集装置: 检验方法: 将生成的气体通入澄清的石灰水中, 若石灰水变浑浊,证明生成的气体是二氧化碳 将一根燃着的木条放在集气瓶口, 若木条熄灭,则说明二氧化碳已收集满。 验满方法: ①连接装置;②检验装置的气密性;③装入大理石;④加入稀盐酸; ⑤收集气体;⑥验满。 操作步骤: “二氧化碳的制取、收集和验满”。如图是某同学的主要实验步骤,其中操作有误的是(  ) A.检查气密性 B.加入稀盐酸 C.收集二氧化碳 D.二氧化碳验满 二、考点剖析 (二) 典例分析 D 二、考点剖析 (三) 技巧点拨 1、熟记制取二氧化碳的反应原理。 2、结合二氧化碳的性质来理解和掌握收集、检验和验满方法。 3、牢记实验步骤和注意事项。 药品:石灰石(大理石)和稀盐酸 反应原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 检验:通入澄清石 ... ...

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