课件编号9622009

3.1重力与弹力第1课时 课件-2020-2021学年【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册36张PPT

日期:2024-05-02 科目:物理 类型:高中课件 查看:100次 大小:3101561Byte 来源:二一课件通
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第1节重力与弹力第1课时 第三章相互作用———力 一个静止的球,我们踢它一脚,就可以把力作用在球上,使它开始运动,并产生速度;假如再去顶它一下,那就不只改变了它的运动方向,同时也改变了它的速度.力也可以使物体的形状改变,譬如撑杆跳时,可以使杆发生弯曲.力的性质和特点有哪些呢? 新知探究 如图所示是足球撞击球网的瞬间。 (1)足球撞击球网时对球网产生了巨大的冲击力,球网对足球有没有作用力? (2)通过上面的例子分析力的两个作用效果分别是什么? 提示:(1)有(2)改变了物体的运动状态;使物体发生了形变。 新知探究 知识点 力和力的图示 运动状态的变化 物体的运动状态用速度来描述.只要物体的速度变化了,不管是大小还是方向改变了,都说这个物体的运动状态发生了变化. 1 新知探究 即速度不变,运动状态不变; 速度改变,运动状态改变。 知识点 力和力的图示 力的产生方式: 物体间力的产生方式有两种 (1)直接接触,如推力、拉力; (2)不直接接触,如重力、磁铁间的相互作用力。 1 新知探究 知识点 力和力的图示 单位 国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,符号是N. 1 新知探究 思考 1牛究竟有多大呢? 1牛约等于100克物体对手的压力。 知识点 力和力的图示 力的四种基本性质 1 新知探究 {5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}物质性 力不能离开物体而独立存在,只要有力,就一定有施力物体和受力物体 相互性 力存在于施力物体和受力物体之间,力的作用是相互的,施力物体同时也是受力物体 矢量性 在研究力的时候,既要注意力的大小,又要注意力的方向,在计算时遵循矢量计算法则 独立性 几个力作用在同一物体上,每个力对物体的作用效果均不会因其他力的存在而改变 知识点 力和力的图示 力的作用效果 (1)使物体的运动状态发生变化; (2)使物体产生形变. 1 新知探究 与力的大小、方向、作用点有关 知识点 力和力的图示 1 新知探究 请同学们回想什么是力的三要素呢? 大小、方向和作用点。 这个门它本来是向外推的,如果你向里拉能打开吗?请解释这个现象。 力的作用方向错了。 结论:当作用在物体上的力的大小、方向和作用点不同时, 效果可能是不一样的。 知识点 力和力的图示 力的分类 按效果命名:压力、拉力、推力、动力、阻力、向心力等。 按性质命名:重力、弹力、摩擦力、电场力、磁场力等。 1 新知探究 知识点 力和力的图示 1 新知探究 力的表示方法: 力的图示 力的示意图 力的图示是一种直观表示力的方法:表示出力的大小、方向和作用点 力的示意图:不包括力的大小。 知识点 力和力的图示 1 新知探究 大小 方向 作用点 →长度 →箭头 →起点 F 5N 15N 知识点 力和力的图示 1 新知探究 物体A对B的压力是20N,如图所示,试画出这个力的图示。 A B F=20N 5N 作力的图示步骤: a. 选取合适的标度; b. 从作用点开始沿力的方向画一条线段,线段的长短按选定的标度和力的大小画出,线段上标出刻度; c. 在线段的末端加箭头表示力的方向; d. 画同一物体受多个力得图示时,表示各力的标度应统一。 知识点 力和力的图示 1 新知探究 一个人在水平面上用平行于水平面的力100N推动木箱做匀速直线运动。 F=100N 20 N 知识点 力和力的图示 力的图示和力的示意图的画法比较 1 新知探究 作图步骤 力的图示 力的示意图 选标度 选定标度(用某一长度表示多少牛的力) 无需选标度 画线段 从作用点开始沿力的方向画一线段,根据选定的标度和力的大小按比例确定线段长度 从作用点开始沿力的方向画一适当长度线段即可 标方向 在线段的末端标出箭头,表示方向 在线段的末端标出箭头,表示方向 知识点 力和力的图示 1 新知探究 特别提醒: (1)标度的选取应根据力的大小合理设计。一般情况下,线段应取2~5段整数段标 ... ...

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