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课件网) (青岛版五年制)四年级科学上册课件 蒸发 讨论: 水到哪里去了? 你认为哪些因素可能会影响蒸发快慢? 概念:在任何温度下都能进行的汽化现象叫做蒸发. 小组合作学习: 设计实验方案,分组探究影响蒸发快慢的因素 温度越高 蒸发越快 表面积越大 蒸发越快 表面空气流动越快 蒸发越快 你的结论能解释生活现象吗? 饭店里的干手器是 通过什么方式来加 快水分蒸发? 现代节水农业常采用喷灌、 滴灌技术取代漫灌,节水 50%左右,这是为什么? 不同的液体蒸发快慢不一样。 实验: 在你左手背滴一滴酒精, 在你右手背滴一滴水 你的实验结论是什么? 通过以上实验,现在你最想提一个什么问题? 你的猜想是什么? 图中哪些信息 支持你的猜想 狗为什么伸长舌头 酷热难耐,烦死了 通过这节课学习: 我学会了…… 使我感触最深的是…… 我发现生活中…… 我还感到疑惑的是…… ( 图4-12怎么比在水中还冷 I NATIONAl GEOGRAPHIC ¥