北师大版2017-2018学年三年级下册语文第二单元达标卷

北师大版2017-2018学年三年级下册语文第二单元达标卷 一、知识积累 1．把划线字的音节补充完整。 s　 　 b　 　 　 　uì 　 　iān m　 　 q　 　 散学 真棒 跪下 偏心 蒙古 竖琴 【答案】àn；àng；g；p；ěnɡ；ín 【知识点】拼音；字形 【解析】【分析】本题主要考查对汉字的拼读能力。解答此题，要求学生首先要读准汉字，然后结合给出的部分声母或韵母，将音节补充完整即可。 故答案为：àn；àng；g；p；ěnɡín 【点评】解答此题，要求学生关键要读准汉字，然后结合给出的部分声母或韵母，将音节补充完整即可。 2．我是小小书法家。（看拼音，写词语） yánɡ liǔ sǎng zi nǎo sháo tuō bǎ tiào wǔ yìn xiàng 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 【答案】杨柳；嗓子；脑勺；拖把；跳舞；印象 【知识点】拼音；词形 【解析】【分析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。 故答案为：杨柳；嗓子；脑勺；拖把；跳舞；印象 【点评】解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。字体要美观大方。 3．对号入座。（选字组词） 筑 住 抑 仰 建　 　　 　制 　 　户 　 　望 睬 彩 竭 揭 理　 　　 　开 　 　带 　 　力 【答案】筑；抑；住；仰；睬；揭；彩；竭 【知识点】拼音；字形；字义 【解析】【分析】本题主要考查组词的能力。组词：把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词。考查形近字或同音的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。 故答案为：筑；抑；住；仰；睬；揭；彩；竭 【点评】组词：把单个汉字与其他合适的汉字搭配而组成双音节或多音节词。考查形近字或同音的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。 4．把词语补充完整，再用划线的词造句。 春光　 　　 　向荣 鸟　 　花　 　　 　紫　 　红 莺　 　燕　 　　 　园　 　色 【答案】明媚；欣欣；语；香；万；千；歌；舞；满；春 【知识点】成语 【解析】【分析】本题主要考查对成语的积累。成语：是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语。它代表了一个故事或者典故。 故答案为：明媚；欣欣；语；香；万；千；歌；舞；满；春 【点评】成语：是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语。它代表了一个故事或者典故 5．按要求写词语。 ①圆溜溜（ABB式）　 　；　 　；　 　 ②翩翩起舞（AABC式）　 　；　 　；　 　 ③越飞越远（ABAC式）　 　；　 　；　 　 【答案】绿茸茸；胖乎乎；绿油油；绵绵春雨；好好学习；欣欣向荣；越走越远；又香又甜；自言自语 【知识点】ABB式词语；AABB式词语；AABC式词语；ABAC式词语 【解析】【分析】本题主要考查的是仿写词语。仿写词语要遵循的原则：结构、词性要与例词一致，词语通顺自然。写完以后，要多读几遍，看看它的类型是否与例词一致。学习中，多练习，多积累，熟练掌握词语的结构和特点。常见的仿写词语结构有ABB、AABB、ABAC、等形式。来来往往属于AABB式，据此解答。 故答案为：绿茸茸；胖乎乎；绿油油；绵绵春雨； ... ...