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课件网) 西师版数学五年级（上） 第5课时 用连除法解决实际问题 小数除法 3 1.熟练掌握除数是小数的除法的计算方法，并掌握小数除法中连除的计算方法，能灵活进行计算。 2.在用多种方法解决有关小数除法实际问题的过程中，感受知识之间的内在联系。 学习目标 【学习目标】 【重、难点】 用多种方法解决有关小数连除的实际问题。 课堂导入 填空。 （1）8.4÷0.56=（ ）÷56 93.4÷24=9.34÷（ ） （2）两个数相除的商是1.4，被除数和除数都缩小为 原来的，商是（ ）；如果被除数不变，除 数扩大到原来的10倍，商是（ ）。 840 2.4 1.4 0.14 同学们，看看下面的计算对吗？ 课堂导入 1.6 7 2 1.5 1.6 5 1 5 1 1 0 6 4 4 5 8 0 8 0 0 （×） 1 5 1 5 （×） . . . 0 新知探究 4 3辆汽车3.5天运货94.5吨。 （教材第52页例4） 平均每辆汽车每天运货多少吨？ 方法一： 可以先求出3辆汽车平均每天运货多少吨，再求平均每辆车每天运货多少吨。 （教材第52页例4） （1）先求3辆汽车每天运货多少吨。 94.5 ÷ 3.5 = 27（吨） （2）再求每辆汽车每天运货多少吨。 27 ÷ 3 = 9（吨） 答：平均每辆汽车每天运货9吨。 运算时，按照从左往右的顺序依次计算。 （教材第52页例4） 列成综合算式： 94.5 ÷ 3.5 ÷3 = 27÷3 = 9（吨） 先计算3辆汽车每天运货多少吨 再计算每辆汽车每天运货多少吨 方法二： 可以先求出平均每辆汽车3.5天运货多少吨，再求平均每辆车每天运货多少吨。 （教材第51页例3） （1）先求每辆汽车3.5天运货多少吨。 94.5 ÷ 3 = 31.5（吨） （2）再求每辆汽车每天运货多少吨。 31.5 ÷ 3.5 = 9（吨） 列成综合算式： 94.5 ÷ 3 ÷3.5 3.5天的运货量，既与3辆汽车有关，又与3.5天有关，也就是总量与两个变量有关系，并随着两个变量的变化而变化。 （教材第52页例4） = 9（吨） = 31.5 ÷ 3.5 答：平均每辆汽车每天运货9吨。 先计算每辆汽车3.5天运货多少吨 再计算每辆汽车每天运货多少吨 课堂练习 1. 计算。 47.2÷4÷5.9= 48÷0.24÷2= 58.8÷2.8÷7= 53÷0.25÷4= 2 100 3 53 （教材第54页练习十二第11题） 2. 3台拖拉机 4.5 时耕地 29.7 万平方米， 平均每台拖拉机每时耕地多少万平方米？ 29.7÷3÷4.5 = 2.2（万平方米） 答：平均每台拖拉机每时耕地2.2万平方米。 （教材第54页练习十二第13题） 3. 动物园里的8只金丝猴9.5天共吃苹果121.6kg， 平均每只金丝猴每天吃苹果多少千克？ 121.6÷8÷9.5＝1.6（千克） 答：平均每只金丝猴每天吃苹果1.6千克。 4. 一个运输队3辆汽车5天共节约用油40.5kg。 （1）照这样计算，平均每辆汽车每天节约用 油多少千克？ 40.5÷5÷3＝2.7（千克） 答：平均每辆汽车每天节约用油2.7千克。 2025÷30÷2.7＝25（辆） 答：这个运输队共有汽车25辆。 4. 一个运输队3辆汽车5天共节约用油40.5kg。 （2）这个运输队计划30天节约用油2025kg， 这个运输队共有汽车多少辆？ 5. 在一个除法算式里，被除数加上除数与商的乘 积，和是3.24。如果商是0.36，那么这个算式 里的除数是（ ）。 3.24÷2÷0.36＝4.5 4.5 根据“除数×商＝被除数”，被除数加上被除数，得数是3.24，由此推出算式中被除数是3.24÷2。再根据“被除数÷商＝除数”可计算出算式中的除数。 课堂小结 这节课我们学习了除数是小数的连除计算方法。 带有小数的连除的运算顺序与整数连除的运算顺序相同，都是按照从左到右的顺序一步一步地计算。整数除法的运算性质对小数除法同样适用。 这节课你有什么收获？ 作业课件中的相关练习。 02 01 练习十二。 课后作业 ... ...
