ID: 9647835

西师大版数学一年级上册4.5 11-20各数的认识 整理与复习 课件 (26张ppt)

日期:2024-11-01 科目:数学 类型:小学课件 查看:82次 大小:3303570B 来源:二一课件通
预览图 1/9
认识,ppt,26张,课件,复习,整理
  • cover
11~20各数的认识 西师版数学一年级(上) 四 第5课时 整理与复习 11~20各数的认识 认识11~20各数 10加几及数的比较 “大一些”“小一些” “大得多”“小得多” 不进位加法和不进位减法 小组交流:本单元主要学习了哪些知识? 知识梳理 要点回顾 认识11~20各数 数的组成 数位 写数 读数 认识11~20各数 要点1 数的组成 十几是由1个十和几个一组成的。 二十是由2个十组成的。 数位 从右边起,第一位是十位,第二位是个位。 写数 从高位写起,有1个十就在十位上写1,有2个十就在十位上写2;有几个一就在个位上写几。 注意:个位上一个计数单位也没有的要写0占位。 读数 从高位读起,十位上是几就读几十(十位上是1读十),个位上是几就读几。 注意:个位上是0就不读。 10加几及数的比较 10加几的计算方法 数的顺序及大小比较 10加几及数的比较 要点2 10加几的计算方法 利用数的组成计算,10加几就是十几。 数的顺序及大小比较 11~20各数的顺序是: 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 前边的数<后边的数 后边的数>前边的数 “大一些” “小一些” “大得多” “小得多” 如果两个数的大小相差很多,那就可以说大数比小数“大得多”或小数比大数“小得多”。 如果两个数的大小相差很少,那就可以说大数比小数“大一些”或小数比大数“小一些”。 “大一些”“小一些” “大得多”“小得多” 要点3 不进位加法和不退位减法 十几加几的不进位加法和十几减几的不退位减法 加法算式的各部分名称 减法算式的各部分名称 加减混合运算的计算方法 不进位加法和不退位减法 要点4 十几加几的不进位加法和十几减几的不退位减法 十几加几的不进位加法:十位上的数不变,只把个位上的数相加。 十几减几的不退位减法:十位上的数不变,只把个位上的数相减。 加法算式的各部分名称 13 + 2 = 15 加数 加数 和 减法算式的各部分名称 15 - 2 = 13 被减数 减数 差 加减混合运算的计算方法 按照从左往右的顺序计算,即先算前两个数相加或相减的得数,再用这个得数和第三个数进行计算。 课堂练习 1. 拨一拨,说一说。  十 位 个 位 我拨12。 12在11的后面,在13的前面。 (教材第66页整理与复习第2题) 2. 填合适的数。 12 14 15 16 19 20 20 18 16 10 8 6 0 10 11 13 17 18 14 12 4 2 (教材第66页练习十二第1题) 7 + 10 = 5 + 10 = 3 + 10 = 10 + 7 = 10 + 5 = 10 + 3 = 17 17 15 15 13 13 3. 算一算。 4. 在 里填“>”“<”“=”。 7+10 17 16 3+12 13 11+3 3+7 17 12 13﹣2 14 18﹣5 = > < < > > (教材第67页练习十二第2题) 5. 按年龄大小排一排。 7岁 2岁 12岁 20岁 15岁 < 7 < < < 2 12 15 20 (教材第67页练习十二第3题) 6. 在圈里填写1~20中符合以下要求的数。 十位上是1的数 个位上是0的数 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 10 20 (教材第67页练习十二第4题) 7. 计算。  10+3= 15-10= 18-8= 11+6= 7+2= 18-6= 14+5= 17-6= 4+13+2= 17-3+1= 13 5 10 17 9 12 19 11 19 15 (教材第67页练习十二第5题) 8. 停车场一共有两层,一层停了12辆车, 二层停了7辆车,停车场一共停了多少 辆车?  = 12 7 19 + (辆) 9. 一共有多少只动物?  还可以提出哪些数学问题? 如:唱歌的动物比奏乐的动物多几只? 唱歌的有10只。 奏乐的有5只。 = 10 5 15 + = 10 5 5 - (教材第67页练习十二第7题) 作业课件中的相关练习。 02 01 课后练习。 课后作业 ... ...

~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~