四年级上册数学一课一练-5.26万以上数的读法 浙教版（含答案）

四年级上册数学一课一练-5.26万以上数的读法 一、单选题 1.下面数字只读一个零的数是(?? ) A.?3206600?????????????????????????B.?40800507?????????????????????????C.?60907200?????????????????????????D.?40103506 2.数的中间只写一个0的数是（?? ） A.?七千零五?????????????????????????????????B.?七千五百?????????????????????????????????C.?七千零五十 3.下面四个数中，一个“零”也不读出来的是（?? ）。 A.?28075000?????????????????????????B.?4068520?????????????????????????C.?30048002?????????????????????????D.?30008900 4.下列各数中，要读出两个“零”的数是（??? ）。 A.?50.05?????????????????????????????????????B.?1020005?????????????????????????????????????C.?500.06 5.一千四百零七写作（????? ）。 A.?1047????????????????????????????????????????B.?1470????????????????????????????????????????C.?1407 6.在下面四个数中，读出两个“零”的是（?? ） A.?5005550???????????????????????????B.?5050550???????????????????????????C.?5500550???????????????????????????D.?5500055 二、判断题 7.读数和写数都从个位起。 8.? 7040600读作：七百零四零六百。 9.一个一万、一个一千和一个十组成的数是10000100010。 三、填空题 10.一个数的最高位是千万位，这个数是_____位数，一个数是九位数，这个数的最高位是_____位． 11.读出下面的温度． 18℃_____ 12.我国耕地面积约是125930000公顷，读作_____公顷，改写成用“万公顷”作单位是_____万公顷。 13.二亿六千零四万八千写作_____，改写成用“万”作单位的数是_____万。 14.2005年，天津市大约有10010000人，这个数读作_____人． 四、解答题 15.想一想，再读，再写． 16.读写2000年第五次全国人口普查(机器汇总数据) 参考答案 一、单选题 1.【答案】 C 【解析】【解答】解：A、3206600读作：三百二十万六千六百，不读零； B、40800507读作：四千零八十万零五百零七，读三个零； C、60907200读作：六千零九十万七千二百，读一个零； D、40103506读作：四千零一十万三千五百零六，读两个零. 故答案为：C 【分析】整数中关于0的读法，每级末尾的0都不读，其它数位上有一个0或连续几个0都只读一个零. 2.【答案】 C 【解析】【解答】七千零五：7005 七千五百：7500 七千零五十：7050 【分析】千位上的几，就代表几千，百位上的几，就代表几百，十位上的几就代表几十，个位上的几，就代表几。没有说明是多少的那个数位，用0补足。 3.【答案】 D 【解析】【解答】解：每一级末尾的0都不读，只有30008900的万级和个级末尾上是0，所以一个“零”也不读出来的是选项D. 故答案为：D. 【分析】根据整数读法，中间无论有几个零只读一个零，每级末尾的零都不读，据此解答即可. 4.【答案】 B 【解析】【解答】50.05读作：五十点零五；1020005读作：一百零二万零五；500.06读作：五百点零六。 故答案为：B。 【分析】根据小数的读法，整数部分根据整数中零的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零；小数部分根据小数的读法，小数部分要顺次读出每个数位上的数字（包括0）。 5.【答案】 C 【解析】【解答】一千四百零七写作：1407，故选C。 【分析】 根据整数的写法，写数时是从高位写起，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可解答。 6.【答案】 B 【解析】【解答】选项A，5005550读作：五百万五千五百五十，一个0也不读； 选项B，5050550读作：五百零五万零五百五十，读出两个“0”； 选项C，5500550读作：五百五十万零五百五十，读出一个“0”； 选项D，5500055读作：五百五十万 ... ...