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课件编号9650001
【精品解析】青海省西宁市第二十一中学2017-2018学年八年级上学期生物10月月考试卷
日期:2024-05-03
科目:生物
类型:初中试卷
查看:42次
大小:193008Byte
来源:二一课件通
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生物
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八年级
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2017-2018
青海省西宁市第二十一中学2017-2018学年八年级上学期生物10月月考试卷 一、单选题 1.(2017八上·海南月考)按体内有无 可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物( ) A.脊椎 B.体毛 C.鳃 D.肌肉 【答案】A 【知识点】无脊椎动物与脊椎动物 【解析】【解答】动物的分类除了比较动物的外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据动物体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物,脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。 故答案为:A 【分析】根据脊柱的有无,可分为无脊椎动物和脊椎动物.无脊椎动物:体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物.脊椎动物:身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物. 2.(2017八上·西宁月考)下列哪种动物是脊椎动物?( ) A.虾 B.乌贼 C.海葵 D.鲫鱼 【答案】D 【知识点】无脊椎动物与脊椎动物 【解析】【解答】对动物进行分类,除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱,鲫鱼属于脊椎动物,虾、海葵、乌贼属于无脊椎动物。 故答案为:D 【分析】动物根据体内脊柱的有无,可分为脊椎动物和无脊椎动物,体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物; 鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱,属于脊椎动物;而原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱,属于无脊椎动物. 3.(2017八上·西宁月考)实验时,区别蚯蚓前、后端的主要依据是( ) A.体节 B.环节 C.环带 D.刚毛 【答案】C 【知识点】观察蚯蚓 【解析】【解答】身体呈长圆筒形,褐色稍淡,细长约由100多个体节组成.前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带.前端离环带近约13个体节,后端离环带远,腹面颜色较浅,大多数体节中间有刚毛,在蚯蚓爬行时起固定支撑作用和辅助运动作用.用湿润的体壁呼吸,蚯蚓是通过肌肉收缩和刚毛的配合向前移动的,具有避强光,趋弱光的特点。 故答案为:C 【分析】蚯蚓身体细长约由100多个体节组成.前段稍尖,后端稍圆在前端有一个分节不明显的环带.前端离环带近约13个体节,后端离环带远,因此区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的环带位置. 4.(2017八上·西宁月考)雌、雄蛔虫在形态上的区别是( ) A.雌虫较大,尾端向腹面弯曲 B.雄虫较小尾端尖直 C.雌虫较大,尾端尖直;雄虫较小,尾端向腹面弯曲 D.颜色不同 【答案】C 【知识点】线形动物 【解析】【解答】蛔虫属于线形动物门,身体通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,有原体腔.消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门,雌雄异体,自由生活或寄生。雌蛔虫身体较大,略粗,尾部不翘曲;雄蛔虫身体小,尾部相对要细一些且带卷曲状。 故答案为:C 【分析】线形动物主要特征:身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门. 5.(2017八上·西宁月考)在做观察蚯蚓运动的实验时,要用浸水的棉球轻触蚯蚓的体表,这样做的目的是( ) A.保持体表温润 B.清洁体表 C.便于刚毛伸缩 D.刺激蚯蚓的运动 【答案】A 【知识点】观察蚯蚓 【解析】【解答】蚯蚓呼吸的是空气中的氧气.氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的 体壁进行呼吸的。所以,观察蚯蚓时,要经常用浸水的棉球轻轻擦蚯蚓的体表,其目的是保持蚯蚓体表湿润,维持蚯蚓的正常呼吸。 故答案为:A 【分析】蚯蚓的呼吸是靠始终湿润的体壁完成的,体壁中分布着丰富的毛细血管,体壁可以分泌 ... ...
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