第1课时 十几加几的不进位加法 青岛版数学一年级（上） 五 海鸥回来了 ———11-20各数的认识 掌握20以内的不进位加法的计算方法，并能正确口算十几加几。 知道20以内的不进位加法的各部分名称及其之间的关系。 理解20以内的不进位加法的算理。 【重点】 掌握20以内不进位加法的计算方 法并能正确计算。 【难点】 理解20以内的不进位加法的算理。 你能提出什么问题？ 已经喂了4桶。 17桶 天空中一共有多少只 ？ 已经喂了4桶。 17桶 12 3 左边有12只，右边有3只，列式为12+3或3+12。 11 12 13 14 15 16 17 从12往后数3个数。 13、14、15，所以一共有15只 。 方法一 数一数 12 3 用1根 代替1只 ，先摆1捆零2根表示12。 再摆3根，表示3。 2+3=5 10+5=15 所以12+3=15。 方法二 摆一摆 在计数器上拨珠子，表示出12。 加3，就在个位上再拨3个珠子。 1 5 所以12+3=15。 方法三 拨一拨 12 + 3 = 1个十 2个一 3个一 5个一 1个十和5个一合起来是15 15 方法四 根据数的组成计算 12 + 3 = 15 加数 加数 和 加法算式中，加号两边的数都叫加数，等号后面的数叫作和。 加数+加数=和 （教材第81页“自主练习”） 4+3= 5+4= 6+3= 7+2= 14+3= 15+4= 16+3= 7+12= 19 17 7 9 1.想一想，算一算 。 9 9 19 19 10 4 ＋ 14 2.看图列算式。 ?只 = （教材第81页“自主练习”） ?只 4 12 ＋ 16 = （教材第81页“自主练习”） 一共钓了多少条鱼？ 3.小猫钓鱼。 5 11 ＋ = (条) 16 5 （教材第82页“自主练习”） 13 + 4 = 17 先算： 再算： 3＋4＝7 4.分一分，算一算。 10 3 7 10＋7＝17 11 + 7 = 18 先算： 再算： 1＋7＝8 10 1 8 10＋8＝18 十几加几（不进位）的计算方法： 先将个位上的数相加，再加10。 作业课件中的相关练习。 02 01 课后练习第5题
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