课件编号9661571

人教版物理八下同步课件 10.3.2浮力的应用(9张ppt)

日期:2024-05-06 科目:物理 类型:初中课件 查看:23次 大小:1594934Byte 来源:二一课件通
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人教,物理,八下,同步,课件,10.3.2
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浮力的应用 考点聚焦 (1)知道生活中有关浮力的应用。 (2)了解轮船是怎样浮在水面上的。 (3)知道潜水艇是如何实现上浮和下沉的。 (4)了解气球和飞艇的工作原理。 考点梳理 考点1 浮力的应用 考点梳理 考点2 轮船的制成原理 制成原理:将钢铁做制成空心的轮船,增大排开的水,漂浮在水面上。 F浮 G船 漂浮: F浮=G船 排水量(m排): 轮船满载时排开水的质量 F浮= m排g 漂浮时 F浮=G ∴ m船+m货= m排 考点梳理 考点3 潜水艇的工作原理 潜艇 工作原理:靠改变自身重力上浮和下潜。 考点梳理 考点4 气球和飞艇 工作原理:受到的浮力大于重力而升空。 用改变自身的体积。 内部充有小于空气密度的气体。 一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力大小 ,它受到的浮力 ;它排开水的体积 。(填“变大”,“变小”或“不变”) 轮船浮在海面上,F浮 = G ; 它驶入河里也浮在河面上:F′浮= G 。 ∵ G 不变,∴ F浮不变, ρ海水 g V排= ρ河水 g V′排, ∵ ρ海水> ρ河水 , ∴ V排 <V′排。 典例剖析 本题考查了物体浮沉条件的应用,解题关键是要知道轮船从海水驶入河水,浮力不变。 方法点拨 不变 不变 变大 中考链接 本题考查了浮力的应用,知道热气球内气体与外界大气密度关系是解题关键。 方法点拨 如图所示是体育、娱乐活动用的热气球,充的是被燃烧器烧热而体积膨胀的热空气。要使已经升空的热气球上升或下降,下列说法正确的是( ) A.?继续对热空气加热可以使热气球上升 B.?继续对热空气加热可以使热气球下降 C.?停止对热空气加热可以使热气球上升 D.?停止对热空气加热可以使热气球下降 AD 思维导图 浮力的应用 轮船:空心 潜水艇:改变自身重力 气球和飞艇:浮力

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