2020-2021学年度第二学期小学期末考试 四年级语文试卷 匚题块积累运用阅读感悟 习作 总分 学校 得分 第一部分积累运用(43分) 读拼音,写词语。(8分) an 二给加点字选择正确的读音,用““画出:(分) 慰藉(jiej1) 晕倒( yun yun) 枝折花落( she zhe) 重荷(hehe) 倔强( qiang jiang) 屏息凝视( bing ping) 线三、将下列词语补充完整,再填空。(8分) 临()不() () ()水()龙 ()()如焚铁杵()() 囊()()读 不画线的成语都与古人读书求学的故事有关。除此之外,我还能写出两个这样的成语 姓名 四、按要求填空,并完成练习。(15分 :什么是诗?朱光潜说:“诗和 样,生命全在 题艾青的《绿》,我们能感受到诗歌的生命,在诗人的眼里 是绿的 是绿的,是绿的 也是绿的。 2.诗人常用借诗言志的方法表达自己的情感。如王昌龄在《芙蓉楼送辛渐》中,表达志向的 座号 诗句是“ 王冕在 《墨梅》中,用诗句“ 表 自己的高尚情操。 3.按课文内容填空,再根据课文内容写出带点字的意思 家贫 )不常得油,夏 月则练囊盛( )数十萤火以照书,以夜继( )日焉 五、按要求完成句子。(6分) 1.青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。(用修改符号修改病句) 四年级语文第1页共4页 2.他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(仿照例句,写一个有连续动 作的句子) 3.雨来抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气。(改为比喻句) 第二部分阅读感悟(27分 (一)白鹅(节选) ①这白鹅,是一位即将远行的朋友送给我的。我抱着这雪白的“大鸟”回家,放在院子 里。它伸长了头颈,左顾右盼,我看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!” ②鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中 ③鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我养鹅等于养狗,它也能看 守门户。后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣:甚至篱笆外有人走路,它也 要引吭大叫,不亚于狗的狂吠 ④鹅的步态,更是傲慢了。大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步 调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让 有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口 ⑤鹅的吃饭,常常使我们发笑…… 1.第二自然段是段,在文中起到 的作用。(4分) 2.读文段,完成框架图。(3分) 好一个高傲的动物 叫声高傲 3.下列描述中,不恰当的一项是()。(3分) A.鹅的步态与鸭的步调进行对比,突出了鹅的步调从容 B.把鹅的步调比作净角出场,让我们看到了一只大模大样的鹅。 C.鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥,说明鹅很高傲。 D.把鹅的引吭大叫比作狗的狂吠,是为了突出狗很高傲 (二)放大你的优点 ①一个穷困潦倒的青年,流浪到巴黎,期望父亲的朋友能帮自己找一份谋生的差事 ②“数学精通吗?”父亲的朋友问他 ③青年羞涩地摇头 四年级语文第2页共4页 ... ...
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