6.3.2 二氧化碳和一氧化碳（二）(课件19页+素材)

(课件网) 课题3 二氧化碳和一氧化碳 人教版 初中化学 第六单元 碳和碳的氧化物 （二） 二氧化碳本身没有毒性，但二氧化碳不能供给呼吸 当空气中的二氧化碳超过正常含量时，会对人体健康产生影响 一、CO和CO2对生活和环境的影响 课题3 二氧化碳和一氧化碳（二） CO2对生活和环境的影响 课题3 二氧化碳和一氧化碳（二） 为了确保安全，在进入久未开启的菜窖前，要先进行灯火实验 在教室、公交车等人群密集的地方要经常通风换气 久未开启的菜窖、溶洞等地方二氧化碳的含量较高 温室效应 课题3 二氧化碳和一氧化碳（二） 大气中二氧化碳含量（正常为0.03%）过高，会导致温室效应 课题3 二氧化碳和一氧化碳（二） 产生温室效应的原因 臭氧层破坏、甲烷（CH4）、氟利昂等排放也会导致温室效应 人和动植物的呼吸，煤、石油和天然气等化石燃料的燃烧都会产生大量的二氧化碳 2. 使土地沙漠化、农业减产；引起暴雨、洪水灾害和极端气候 影响自然生态系统，改变生物多样性等 课题3 二氧化碳和一氧化碳（二） 温室效应的危害 1. 使全球平均地表温度升高，导致冰川融化，海平面上升 绿色植物的光合作用可吸收二氧化碳，放出氧气，实现大气中二氧化碳的的循环，从而使大气中二氧化碳的含量保持相对的稳定 1. 保护森林，大量植树造林 课题3 二氧化碳和一氧化碳（二） 防止和控制温室效应的措施 2.减少化石燃料燃烧，更多利用太阳能、风能、水能、地热能等清洁能源 3. 在日常生活中，每个人都应该传播“低碳”理念，倡导“低碳”生活 “低碳”， 就是较低的二氧化碳排放 低碳生活 课题3 二氧化碳和一氧化碳（二） 污染空气的气体主要有：二氧化硫、二氧化氮和一氧化碳 空气中含有较多的一氧化碳气体时，会使人中毒，还容易发生爆炸事故 CO对生活和环境的影响 课题3 二氧化碳和一氧化碳（二） 一氧化碳排放到空气中会造成空气污染 根据二氧化碳密度比空气大，不能燃烧且不支持燃烧的性质 可以将二氧化碳气体用来进行灭火 二、二氧化碳和一氧化碳的用途 课题3 二氧化碳和一氧化碳（二） CO2 的用途 固态二氧化碳叫做“干冰”，干冰易升华，升华时吸收大量的热，使周围温度降低，因此干冰用于食品的冷藏保鲜和冷藏运输、医疗上血液制品的储存和运输 课题3 二氧化碳和一氧化碳（二） 2. 把二氧化碳气体在一定条件下制成干冰，可用作制冷剂 干冰还可用于人工降雨、舞台烟幕 3. 二氧化碳是绿色植物光合作用所需的原料，是一种气体肥料 课题3 二氧化碳和一氧化碳（二） 4. 二氧化碳是一些化工产品的原料，可用于生产化肥、汽水等 根据一氧化碳燃烧放出大量的热，可用一氧化碳作为气体燃料 课题3 二氧化碳和一氧化碳（二） CO 的用途 2. 根据一氧化碳具有还原性，工业上可将一氧化碳来炼铁 3CO+Fe2O3 2Fe+3CO2 高温 4CO+Fe3O4 3Fe+4CO2 高温 课堂练习 课题3 二氧化碳和一氧化碳（二） 1.“归纳与比较”是化学学习的主要方法，下列关于CO2 与CO 的不同点比较 错误的是（ C ） A. 组成：一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氧原子 B. 性质：CO2能溶于水，水溶液呈酸性；CO难溶于水，但能燃烧 C. 用途：CO2可用于光合作用、灭火等；CO可作气体燃料，还可用于人工降雨 D. 危害：CO2会造成“温室效应”；CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒 2. 二氧化碳的下列用途与它的物理性质和化学性质都有关的是 （ C ） A. 制纯碱 B. 干冰用于人工降雨 C. 灭火 D. 光合作用 3.“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而降低二氧化碳的排放量，下列做法不符合“低碳生活”理念的是( C ) A. 教科书循环使用 B. 节约用水、用电，做到人走灯灭、随手关闭水龙头 C. 保护本国林木，多 ... ...