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北师大版 六年级上册心理健康 第十三课 增强记忆力 记忆秘籍|课件(共20张PPT)

日期:2025-04-03 科目: 类型:小学课件 查看:90次 大小:1003520B 来源:二一课件通
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(课件网) 记忆秘籍 假如有一天自己能像电脑一样去记忆 书本的知识,那该多好呀! 记忆的秘密 海马回 海马回是我们大脑储存记忆的地方,如果我们掌握科学的训练方法,能使记忆的容量变大,比别人更快更多地录入外界信息。 可是我们对自己的记忆力了解有多少呢? 下面,我们先来做个练习。 请看我即将出示的材料,上面有三行数字,每行12个。你可任选一行,在一分钟内读完,记住那些数字。 第一组:63、85、34、27、59、48、92、 47、12、75、28、41 第二组:76、29、59、24、67、19、83、49、23、91、12、46 第三组:58、62、87、93、25、98、28、32、45、16、73、51 任选一组,记忆时间为1分钟。 成绩分析: 如果把每行中的12个数字正确记忆出来,那么恭喜你,你的记忆力是惊人的; 如果能写下8-9个,记忆力是优秀; 如果写出4-7个数字记忆力算一般; 如果写下的数字在4个以内,则记忆力很不理想。 记忆的规律:? 1.?开头和结尾部分的内容记得较牢。 2.有联系的数字往往容易记住。? 3.重复遍数越多的内容,越易记住。 记忆时出现什么样的困难呢? 哪些容易记,哪些很容易忘记? 德国著名心理学家艾宾浩斯发现了记忆的规律 遗忘是有规律的,遗忘的进程很快,并且先快后慢。 记忆的理解效果越好,遗忘的也越慢。 穷人 石头 电视 播放 小说 大风 房门 老鼠 奔跑 画布 偷吃 酸奶 记忆下面一组词语,时间为1分钟 记忆训练营 一、形象联想法 把无意义的学习材料,通过联想使其与具体形象、具体场景联系起来。 比如: 一个穷人在他的石头房子里看电视,电视里正在播放小说的新闻。突然,大风吹开了房门,一只老鼠奔跑着进来,穿过画布,来偷吃他的酸奶。 牛奶 飞机 孤零零 遗憾 云彩 短暂 流淌 飞翔 多姿多彩 冲破 摇篮 呵护 利用形象联想法记忆下列词语: 你们的想象越夸张越好, 故事情节越荒诞越好! 二、组块法:把背诵的内容分成组,然后 一组一组地记忆 137 528 33 579 记忆电话号码:13752833579 三、比较记忆法 把新旧知识,相似、相近或相反的知识加以联系和区别,从而有利于巩固知识。 比如: 巳( s ì)满, 已(yǐ)半, 己(jǐ)张口。 live 生活 evil 邪恶 四、卡片法 把要记住的东西写在一张小卡片上,随时拿出来记忆。经常背一背,记一记 apple 五、图像记忆训练 右脑独有图像记忆功能,在努力想起某事物时,记忆会以图像的形式再现。 记忆高潮 人的大脑有四个记忆高潮。 清晨起床后 上午8点至11点 下午6点至8点 睡前一小时 增强记忆食疗方法 学会遗忘 人不可能记得一切的知识 学会选择重要的知识去记忆 同学们有什么收获呢? ... ...

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