课件编号9757431

广西兴安三中2020-2021学年高二上学期历史10月月考试卷

日期:2024-05-04 科目:历史 类型:高中试卷 查看:54次 大小:409075Byte 来源:二一课件通
预览图 0
广西,兴安,三中,2020-2021,学年,高二
    ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 登陆二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧 广西兴安三中2020-2021学年高二上学期历史10月月考试卷 一、?选择题(本题共计30小题,每题2分,共计60分)(共30题;共60分) 1.针对当时的社会弊病,有思想家提出:“孔子删述六经,即伊尹、太公救民水火之心。故日“载诸空言,不如见诸行事”……愚不揣有见于此,凡文之不关于六经之指当世之务者,一切不为。下列各项中与此思想一致的是(??????? ) A.?? 慎思明辨,格物致知???????????????????????????B.?愚夫愚妇与圣人同 C.?主张“修己治人之实学”??????????????????????D.?圣人苟可以强国,不法其故 【答案】 C 【考点】明清时期思想领域的变化 【解析】【分析】根据“凡文之不关于六经之指当世之务者,一切不为”分析可知:作者主张学习儒家经典要以解决实际问题为要务,主张经世致用,C正确; ABD与材料不相符; 故答案为C 【点评】本题侧重于考查明末清初思想活跃的局面,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。解题关键信息是“凡文之不关于六经之指当世之务者,一切不为”,反映了经世致用思想。 2.陆九渊说:“学苟知本,六经皆我注脚。”他认为做学问假如想求得根本,就不要拘泥于对古代经书的追根究底。这说明陆九渊(??????? ) A.?? 主张自由阐释儒家经典????????????????????????B.?强调自身的修习与领悟 C.?反对儒家思想对人的束缚??????????????????????D.?否定了“六经”的权威地位 【答案】 B 【考点】程朱理学 【解析】【分析】根据材料“六经皆我注脚”,意为六经都是为我做注解的,结合所学,意指陆九渊“心即理也”,强调自己及内心的作用,故B项正确; 自由阐释儒家经典与材料不相符,A错误; 宋明理学,主张“理”在社会的体现是“三纲五常”等级秩序,并不反对儒家的束缚,故C项错误。 题干意在借用儒家经典的内容,与“本心”处处相通,并非否定经典的地位,故D项错误; 故答案为B 【点评】本题侧重于考查陆王心学,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握。陆九渊主张“心即理也”,强调本心体悟。 3.古代某学者曾在白鹿洞书院讲学,后人赞之为:“反躬践实,穷理致知,传二程而分流;讲学授徒,著书立说,配十哲之永馨。”此人应是(??????? ) A.?? 朱熹?????????????????????????B.?陆九渊?????????????????????????C.?王阳明?????????????????????????D.?李贽 【答案】 A 【考点】程朱理学 【解析】【分析】根据“白鹿洞书院”“反躬践实,穷理致知”分析可知:此人是朱熹,A正确; BCD与材料不相符; 故答案为A 【点评】本题侧重于考查宋明理学,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,朱熹主张格物致知,对外物进行深刻的探究以求理。 4.“欲求兴天下之利,除天下之害,当若繁为攻伐,此实天下之巨害也。”这一观点出自(??????? ) A.?? 儒家???????????????????????????B.?墨家???????????????????????????C.?道家???????????????????????????D.?法家 【答案】 B 【考点】春秋战国时期社会变革与百家争鸣 【解析】【分析】根据“当若繁为攻伐,此实天下之巨害也”分析可知:该观点强调“非攻”,属于墨家学派的思想, B正确; ACD与材料不相符; 故答案为B 【点评】本题侧重于考查春秋战国时期的百家争鸣,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握,墨家代表小生产者利益,主张兼爱、非攻、尚贤、尚同、节葬、节用。 5. ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~