(
课件网) 第三课 追求民主价值 自主学习（教材P.37-43） 1.公民参与的重要性、内涵、要求 2.公民行使民主权利的形式。 3.为什么要增强民主意识？ 4.公民参与民主生活的要求是什么？ 5.公民应如何增强民主意识？ 九年级学生小泽发现在学校附近有一家非法经营的网吧，一些同学课余时间经常泡在那里，严重影响了他们的学习和身心健康。于是，小泽拨打市长热线电话反映这一情况。不久，这家网吧被取缔了。 （1）你怎样看待小泽拨打市长热线电话这个行为？ （2）小泽还可以采取哪些方式反映问题？ (1)重要性:公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。 (2)内涵:公民依照法律法规,通过各种途径,以不同形式参与管理国家和社会事务,实现民主权利,维护自身的合法权益。 (3)要求:需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。要求公民增强民主意识，提高依法有序参与民主生活的能力。 一、行使民主权利 1、公民参与 有序投票 参加职工代表大会 依法信访 政协委员调研 投票、选举、协商、对话等是公民政治参与的普遍形式。十九大强调要“扩大人民有序政治参与，保证人民依法实行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督”。 一、行使民主权利 2.人民行使民主权利的形式 (1)民主选举 地位：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 形式：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。 乡、县、自治县、市辖区、不辖区的市的人大代表 辖区的市、自治州的人大代表 省、自治区、直辖市的人大代表 选举 选举 选举 全国人大代表 间接选举 直接选举 候选人名额 差额选举 民主选举的形式 应选人名额 等额选举 差额选举 （对候选人言） 探究与分享 谁当选和我没关系，不去投票。 谁能给我带来好处，票就投给谁。 谁跟我关系好，票就投给谁。 谁有能力，票就投给谁。 谁弱势，票就投给谁。 社会生活中需要参加投票选举，在“投谁一票”的问题上你是怎么想的？ 你同意上述说法吗？说说你的理由，与同学讨论交流。 （1）我不同意他们的说法。理由：要珍惜自己的民主权利；要坚持公平和公正的原则参加选举；要以理性的态度参与选择；选举谁不仅要看他的能力，还要看他的品德；等等。 （2）民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式，我们应该珍惜这项权利。公民只有切实行使好这一权利，才能更好地管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务；是否认真对待自己手中的一票，是衡量我们参与感、责任感的重要尺度；如何投出自己神圣的一票，是公民政治参与能力的体现，也是表明公民政治素养高低的重要标志；等等。 一、行使民主权利 2.人民行使民主权利的形式 (1)民主选举 地位：民主选举是人民实现民主权利的一种重要形式。 形式：直接选举和间接选举、等额选举和差额选举等。 原则：遵循公开、公平和公正的原则。 要求：公民要积极、主动、理性地参与民主选举。 探究 与分享 （1）你是如何看待这样的“定价听证会”的？你认为有必要吗？请说明理由。 （2）除了听证会制度，公民参与民主决策还有哪些制度保障？ 《中华人民共和国价格法》第二十三条： 制定关系群众切身利益的公用事业价格、公益性服务价格、自然垄断经营的商品价格等政府指导价、政府定价，应当建立听证会制度，由政府价格主管部门主持，征求消费者、经营者和有关方面的意见，论证其必要性、可行性。 《重大行政决策程序暂行条例》第十七条： 听证会应当按照下列程序公开举行： （一）决策承办单位介绍决策草案、依据和有关情况； （二）听证参加人陈述意见，进行询问、质证和辩论，必要时可以由决策承办单位或者有关专家进行解释说明； （三）听证参加人确认听证会记录 ... ...
