课件编号9777383

【精品解析】河南省淮滨县第一中学2020-2021学年九年级下学期历史开学考试试卷

日期:2024-05-04 科目:历史 类型:初中试卷 查看:85次 大小:242470Byte 来源:二一课件通
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    河南省淮滨县第一中学2020-2021学年九年级下学期历史开学考试试卷 一、选择题(本题共计20小题,每题1分,共计20分) 1.(2021九下·淮滨开学考)印度是一个文化的大熔炉,为世界留下了独特风格的文化遗产。下列属于古印度文明的是(  ) ①创造阿拉伯数字 ②修筑空中花园 ③创立佛教 ④造就民主政治 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】B 【知识点】古代印度河流域文明;佛教的创立与传播 【解析】【分析】依据所学知识可知,古印度创造了灿烂的文明,其中计数法传入阿拉伯,经阿拉伯人改进传入欧洲,之后被称为阿拉伯数字;公元前6世纪,古印度人乔达摩悉达多创立了佛教,影响深远; 修筑空中花园是古巴比伦, 造就民主政治是古希腊,故选项B符合题意; 故答案为:B。 【点评】本题考查准确记忆。解答时,依据对课本上基础知识的准确记忆回答,这是课本上的明显的知识点,只要准确记忆,就可以顺利回答。 2.(2021九下·淮滨开学考)德国著名法学家耶林在《罗马法精神》中说:“罗马曾经三次征服世界:第一次是武力;第二次是宗教;第三次是法律。唯有法律征服世界是最为持久的征服。”在罗马“征服世界的法律”中,其基本法是( ) A.《十二铜表法》 B.《查士丁尼法典》 C.《汉谟拉比法典》 D.《法理概要》 【答案】A 【知识点】古代欧洲的古典文化 【解析】【分析】A.依据题干信息,结合所学知识可知,公元前450年左右,罗马颁布了《十二铜表法》,这是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源,故选项A符合题意; B.《查士丁尼法典》,不符合题意; C.《汉谟拉比法典》,不符合题意; D.《法理概要》,不符合题意; 故答案为:A。 【点评】本题考查理解识记能力。解答时,依据题干信息,结合所学知识进行理解识记回答,这类知识点,要注意在理解的基础上识记。 3.(2019·北部湾)解读如图的示意图,能得到的有效信息是(  ) A.封臣要直接承担国家的赋税兵役义务 B.封君与封臣关系一经缔结就不能改变 C.西欧封建等级制度通过层层分封形成 D.西欧庄园是一个自给自足的经济单位 【答案】C 【知识点】封君与封臣 【解析】【分析】依据题干信息,可以看出,西欧封君封臣制是由国王分封给大封建主,大封建主在分封给各级小封建主,封臣必须对封君履行义务,层层分封形成了西欧国家的封建等级制度,从示意图上看不出来封臣要直接承担国家的赋税兵役义务、 封君与封臣关系一经缔结就不能改变 ,故选项C符合题意。 故答案为:C。 【点评】这类题目就是要紧扣题干信息回答。解答时,只能从图示中看出来,看不出来的,就不是正确答案,不能想当然。 4.(2021九下·淮滨开学考)大化革新解放了日本的生产力,完善了日本的统治制度,奠定了日本的国家发展方向。大化改新的主要内容是(  ) ①建立中央集权制度 ②设国、郡、里三级 ③统一赋税 ④将土地、部民收归国有 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 【答案】D 【知识点】大化改新 【解析】【分析】依据所学知识可知, 大化改新的主要内容是政治上,建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、郡、里三级,由中央派官治理,经济上,废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民;国家将土地分给公民,统一赋税等,故选项D符合题意; 故答案为:D。 【点评】本题考查准确记忆。解答时,依据对课本上基础知识的准确记忆回答,这是课本上的基础知识,需要学生准确记忆回答。 5.(2021九下·淮滨开学考)关于“世界是什么样的?”这一命题,15、16世纪的欧洲探险家们进行了一系列的探索,最后由_____进行全球航行后,证实了“地圆说”(  ) A.哥伦布 B.麦哲伦 C.迪亚士 D.郑和 【答案】B 【知识点】开辟新航 ... ...

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