浙教版初中信息技术八年级下册期末模拟试卷（一）

浙教版初中信息技术八年级下册期末模拟试卷（一） 一、单选题 1．（2021八下·浙江期末）动画技术发展的萌芽期，有一些有趣的装置被发明，如下图中的旋转幻盘和走马灯，它们是基于什么原理而形成的？（　　） A．视觉幻觉 B．视觉感知 C．视觉错觉 D．视觉暂留 【答案】D 【知识点】动画的基本原理 【解析】【解答】动画与视频的工作原理一样，都是基于人的视觉暂留特点。在一定时间内连续快速观看一系列相关联的画面时，肉眼会感觉成连续的运动图像，这样就形成了动画。故答案选D。 【分析】本题考查的是动画的基本原理。人眼在观察景物时，光信号传入大脑神经，需经过一段短暂的时间，光的作用结束后，视觉形象并不立即消失，这种残留的视觉称“后像”，视觉的这一现象则被称为“视觉暂留”。 2．（2021八下·浙江期末）如图所示，想要改变舞台中元件的大小，应该使用工具栏中的哪一个工具？（　　） A．使用工具① B．使用工具② C．使用工具③ D．使用工具④ 【答案】C 【知识点】Flash常用工具的使用 【解析】【解答】 A：选择工具；B：部分选取工具；C：任意变形工具；D：套索工具。要想改变舞台中元件的大小，应该选择任意变形工具。故答案选C。 【分析】本题考查的是flash常用工具。选择工具：选取和移动场景中对象，也可改变对象形状；部分选取工具：选取并调整对象路径，也可移动对象；任意变形工具：任意变形对象、组、实体或文本块；套索工具：选取不规则的对象范围。 3．（2021八下·浙江期末）在制作动画时，我们经常会用到元件，以下关于Flash中元件的说法，错误的是（　　）。 A． 当元件被修改时，所有应用到舞台中的实例会同步更新。 B． 元件被保存在库中，是可以在动画中重复使用的。 C． 使用元件很方便，但重复使用同一个元件会增加文件的容量。 D． 元件中的图形元件，适用于静态图像的重复使用。 【答案】C 【知识点】元件的概念与分类；元件的编辑与应用 【解析】【解答】选项A：一个元件可以产生许多实例。当元件被修改后，它所生成的实例也会随之改变；选项B、C：元件可重复使用，重复使用元件不会增加文件的容量。选项D：图形元件是可以重复使用的静态图像，或连接到主影片时间轴上的可重复播放的动画片段。故答案选C。 【分析】本题考查的是元件。元件是存放在Flash的元件库中的可以重复使用的图形、按钮、动画以及声音。将元件从元件库中拖至舞台上，就是一个元件实例。 4．（2021八下·浙江期末）小强在制作动画的时候，发现在时间轴上出现了下面三种不同形态的帧，关于这三种帧，下面的说法正确的是（　　）。 A．①是过渡帧 ②是关键帧 ③是空白关 B．①是普通帧 ②是空白关键帧 ③是关键帧 C．①是空白关键帧 ②是普通帧 ③是关键帧 D．①是关键帧 ②是空白关键帧 ③是关键帧 【答案】B 【知识点】帧、图层的概念与操作 【解析】【解答】关键帧：黑色实心圆点表示；空白关键帧：空心圆点表示；普通帧：方块表示。故答案选B。 【分析】本题考查的是帧在时间轴上的显示。帧包括关键帧和普通帧两种类型，关键帧中没有加入内容，称为空白关键帧。关键帧中的内容可以进行编辑，普通帧中的内容不能进行编辑。 5．（2021八下·浙江期末）欣赏下图中诗的意境，如果想要做出诗中“落花飘零”:和“燕子飞翔”的场景，让她们能沿着我们画出的特定轨迹运动，运用以下哪种动画实现最合适？（　　） A．逐帧动画 B．动画补间动画 C．形状补间动画 D．引导层动画 【答案】D 【知识点】引导层动画及其制作 【解析】【解答】由题干知，要求图片中的“落花”和“燕子”对象沿着特定轨迹运动，应运用引导层动画。故答案选D。 【分析】本题考查的是引导层动画的概念。引导层动画可以创建沿特定轨迹运动的动画效 ... ...